校園綠化工作總結

2021-10-20 03:07:42 字數 2630 閱讀 9110

*********中學隨著時代的發展、社會的變革,我們對「綠色學校」的認識也日益深入,校園綠化建設穩步發展,綠地面積不斷擴大,校園已經見不到裸露的泥土,全部綠化。

一、學校基本情況

*********中學已有五十多年的建校史,校園既有歷史文明,又有綠化成果。學校在校人數700人,共有22個教學班級,教職工62人。

學校占地面積109畝,其中校園占地面積64畝, 綠化、美化面積41.9畝,校園硬化面積11.5畝,建築物占地面積10.

6畝。校園綠化、美化面積佔校園面積的65.4%。

生均占有綠地面積39.87平方公尺。整個校園綠樹成蔭,花草成片,每每春天來臨,校園一片鳥語花香的景象,令人神往。

二、校園綠化工作主要做法

(一)健全組織,建章立制

1、在校園綠化建設工作過程中,學校首先成立了以校長、書記為組長;副校長為副組長;各部門負責人為組員的綠色學校建立工作領導小組,齊抓共管注重建章立制工作,不斷完善和優化各項規章制度、規範和實施細則,逐漸形成了全員參與、群策群力、運轉高效的嶄新格局和長效機制。

2、我校將校園綠化工作納入學校工作要點之中,切實提高全體教職員工以及學生對綠化的認識,統一思想,進一步增強了做好綠色學校建立工作的責任感和緊迫感。

3、建立了各類規章制度。如中學校園綠化、美化管理制度中學校園綠化責任制度中學綠化養護管理質量條例》等,這些規章制度的制定,為我校綠化建設起到了決定性的作用,也使我校的綠化工作能夠長期的開展下來的真正原因。

(二)加大投資力度,注重綠化美化建設

綠化建設也是校園建設的重要主城部分,乙個學校沒有綠化建設就沒有欣欣向榮的生機。為此黨委對學校綠化建設不斷投入。 2023年團投資20萬對校園進行綠化和美化建設,種三葉草、果樹、垂榆等。

2023年學校又種植了沙棗樹、山楂樹等。2023年迎奧運第三屆文化藝術節上,我們又組織學校美術老師帶領學生對學校西邊的圍牆進行了美化,師生歷時一周的時間在牆壁上畫出了學生對奧運的嚮往和熱愛祖國心聲,成為學校一道靚麗的風景線。2023年團投資30萬對校園進行美化建設,修建了讀書長廊,種植草坪15畝,又補充很多樹木。

2023年學校購置了14000株花來美化校園、修建了假山、花式蘑菇亭等共計投入6萬元。到目前*********中學校園樹木種類達18種之多,為了更好的識別樹木,學校專門為不同種類的樹木掛牌標識,加以保護。

為了做好校園綠化修剪和維護工作,學校投資15000元專門配備了高枝鋸、手鋸、打草機等設施,為後期的校園綠化、美化工作奠定了撿拾的基礎。

*********中學綠化工作切實做到了綠地布局合理,喬、灌木、花草配置得當。平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉並存,盆栽與地栽互補,綠化與小景布置結合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。學校的環境越來越來好,在公升旗儀式上學生感慨的說:

「我們如此優美的校園,能不努力學習嗎?」

每當春天來臨,蘋果花、李子花、山楂花、榆葉梅、丁香花、沙棗花等競相開放,各種顏色的花開把校園裝點的色彩繽紛,校園內香滿四溢。

(三)開展人文教育凸顯綠化建設。

多年來中學不僅把教育教學落到實處,也認真開展好各項工作,如和諧校園建設、德育達標建設、無菸學校建設以及校園綠化建設。近年來,尤其是校園綠化建設不但投入大建設快,而且效果好。真正做到了綠草滿園,綠蔭成片,保持效果好。

這些都得益於我們的人文教育好。

1、整合課程資源,牢牢把住課堂教學的主渠道、主陣地。把環境教育滲透到各個學科教學的全過程中,充分挖掘教材中的環境教育。學生在課堂中了解了環境保護的重要意義,掌握了綠色環境方面的知識和技能。

通過教育,學生能讀懂小草的語言,綠樹的呼聲,他們在保護、愛護校園綠色方面做的很好。

2、寓環境教育於課外校外活動、實踐活動之中。

一是重視宣傳教育,創設環境教育氛圍。學校設立了環保活動宣傳欄,不定期刊出環境教育專題黑板報,在「紅領巾」廣播站中開闢「綠色知識講座」欄目,以此讓學生了解中國的主要環境問題,認識家鄉、校園環境存在的問題。在校園相應位置放置「保護環境,人人有責」、「水是生命之源,請節約用水」、「學校是我家,清潔靠大家」、「種植一片綠,收穫乙個春」等標語牌,努力營造綠色環境的氛圍。

二是開展形式多樣、生動活潑的環保教育活動。如「節能減排」教育、環保日徵文比賽、綠色環保講座、環保意識問卷調查等活動提高環境教育實效性、增強師生校園環保素養的有效意識。培養責任感,養成自我環保的良好行為習慣。

三是在各年級開展了建立「綠色班級」的活動,制定了「綠色班級」的評比標準和評比辦法。許多班級成立了環保小組,教室重新布置,擺放了花草,開闢了「綠色園地」專欄,宣傳環境知識和綠色理念。

四是政教處在全校組織開展了「向不文明行為告別」的教育活動,召開專題班會進行討論,對少數亂丟亂畫行為、攀折花木、踐踏花草的行為展開了批評教育。讓學生認識到校園綠化的重要性。

建立綠色學校是一項長期的工作,我們將不斷地學習,不斷地實踐,把「創綠」作為一項常規工作來抓,當作一項育人工程來抓,努力建綠色和諧校園,塑師生美好人生。

三、存在的問題和困難

*********中學在校園綠化建設方面存在的最大問題就是水源。近年來整體水位下降,水資源缺乏,尤其是是夏季,用水較多,學校用水極為困難,花草樹木不能及時澆水,造成有些草坪和樹木乾旱死亡。其次是供水管道內徑太小,無法**全部水管用水量,更不要說開啟多個噴頭用水了。

四、今後的工作打算以及建議:

今後我們還一如既往的開展好校園綠化建設,加大資金投入打造花園式的綠色校園。繼續抓好綠化教育宣傳工作,讓環保意識深入人心。

建議:為了更好的做到清潔用水,保證師生飲用水的安全,保持校園綠化建設,建議給學校專門修建用水設施。

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