我們二年級語文教研組共5位成員，每位老師都熱情好學，工作認真。本學期，我們立足崗位，團結協作，以兢兢業業，踏踏實實的工作態度較為出色的完成了本學期的教研任務。現把具體工作情況總結如下：
1、精心制定教學計畫。
開學初，為了保證教研組計畫實施的可行性，我們教研組老師都認真學習了教導處的教學計畫，對教研組計畫的制定提出了自己的見解，在充分的討論之下制定了教研組計畫，並努力按照制定的計畫去做。
2、潛心鑽研教材教法，認真開展集體備課制度。
我們每週兩都有一次集體教研，本學期共教研了8次，每次的主題都不同.但教研時每一位老師都把自己在教學中的問題提出來，都能介紹自己處理每個問題的不同方法。特別是劉麗萍老師每次教研總會把她在工作中的好的方法傳授給我們，給我們組的年輕人今後的教學提供了寶貴的經驗。
還有杜華老師多年來一直從事的是低年級的教學，在低年級的教學工作中更是形成了自己的教學風格，好多教學方法都能編成順口溜，教學時非常的實用，特別的符合低年級兒童的特點。我們組除了每週的集體教研之外，還經常組織聽評課活動，就當天課堂上生成的問題展開討論，久而久之這樣的研究已經成為我們每天工作的必須。這樣一學期下來我們每人聽課15節左右。
3、課堂教學中，創設活潑生動的教學課堂。
二年級孩子好動愛玩，無意注意佔主導。因此，我們在教研組活動中特別強調直觀形象的教學手段的運用，要求老師們多動腦，勤動手，以生動鮮明的方式方法吸引學生，激發學生的學習興趣。我們的教室都配有電腦和背投這樣先進的教學裝置，我們組老師通過配套光碟，網上課件，製作電子幻燈片等途徑，進行資源共享，大大提高了課堂教學效率。
4、批改作業方面做到人人面批。
二年級的學生就像1歲多的孩子，許多事情需要手把手的教。所以，我們組人一致都能做到課堂作業和家庭作業面批，這樣做雖然我們辛苦一些，但是學生能當面了解到自己那兒做得好，那兒的錯誤應該怎樣改，今後遇到這樣的問題應該怎樣思考。經過一年的學習和鍛鍊，學生的成長很快。
可見我們的作業面批工作效果明顯。
5、勇於創新嘗試，建立「書香班級新課程標準要求學生從小學到初中期間要達到2000萬字的閱讀量，即平均每學期的閱讀量要達到100多萬字，每週閱讀量要有5萬多字，平均每天以上。為此，我校提出「建立書香校園」的辦學目標，我組嘗試通過親子共讀和師生共讀兩個層面來完成兒童閱讀的啟蒙和普及，我組在全年級開展了「親子閱讀」的實踐，並取得了階段性的成效。培養學生課外閱讀的能力，豐富他們的知識，拓寬他們的視野，讓他們在暢遊書海中擁有智慧型，讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧型牽手；讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激，通過激趣、導讀、導思，進而達到導行、導寫，讓同學們在與好書對話中感知學習的快樂，體驗成長的樂趣。
6、存在的問題：
（1）平時教研氣氛活躍，卻沒有撰寫教學方面的**。今後的工作中要注意積累經驗，為撰寫**，案例留下寶貴的經驗。
（2）工作雖然踏踏實實，卻缺少創新。今後工作中要努力完成計畫的任務外，還要創造性的開在教學工作。
在下學期的教研組工作中，我們將在不斷學習中找出不足、發揚優點，克服缺點，對自己的教學工作多反思、多總結，調動本教研組所有教師參與教學改革的積極性，開展多種行之實效的活動，促進各方面工作效率的提高。
二年級語文教研組工作總結
時光匆匆，轉眼間一學期的工作就要結束了，本學期，我們二年級語文組全體教師立足崗位，團結協作，求真務實，教書育人。根據學期初制定的教學工作計畫，以新課程改革為契機，以 小學語文新課程標準 為引領，轉變教學觀念，並全力配合學校教導處開展的各種教研活動。雖無突出成績，但一路走來，卻也腳踏實地。現簡要總結 ...
二年級語文教研組工作總結
本學期，本教研組認真區教育局教學精神，積極實施課程改革，努力學習現代化教育理論，轉變觀念，與時俱進。本教研組是由二年級的語文教師組成的，共有教師5位。下面我們就從以下三方面作乙個簡單的匯報。一 抓好常規工作，努力夯實基礎。1 抓學習 對於新課程背景下的小學教師，學習是很重要的，要不斷學習先進的教學理...
二年級語文教研組工作總結
2011 2012 年度第二學期 本學期，我們二年級語文教研組在校教導處的領導下，踏踏實實地開展了一系列活動，努力把握時代的脈搏，革新教法學法，教研氣氛濃厚，取得了一定的成績。一 學習課改前沿資訊，紮實開展校本教研 我們教研組四位語文教師在新課程背景下都清醒地認識到我們需要學習的東西實在是太多了。因...