為了讓我校教師迅速完成角色的轉變，適應教師的工作，轉變教育觀念。在這一年來，市級、縣級、學校為我們廣大教師提供了十分豐富的培訓的內容，讓我們獲益頗多。市級骨幹教師培訓，班主任培訓，新課程理念的學習，國培遠端教育，教育科學研究的學習等。
首先，我想感謝為我們上過課的每一位老師，因為每一次上課，我都感到：給我們上課的每位老師都是有著紮實的教學功底、先進的教育理念的優秀指導老師，讓我對班主任和教科研等方面工作有了新的認識。
在教學工作中，我把學到的新理念灌輸到自己的教學之中，認真備好每一節課，課後積極反思，與同行之間互相交流，不斷提高自己的教學水平。我認真上好教研室安排的展示課，認真設計好《組合圖形的面積計算》這一課。我經過精心設計，上完了這一課，得到老師們的好評。
課後，我認真寫好反思，在反思中不斷進步。在今後的教學工作中，我還要好好運用這些有效的一系列教學理論指導自己的教學實踐，不斷地提高自己的專業教學水平，不斷地提高自己的教學質量。
通過學習，我深感壓力重重，責任重大，新課程標準理念下的教學對每一位教師都是一次挑戰和考驗。教師需要不斷地努力，繼續深入學習擴充套件知識，提高自身教學水平，這樣才能夠更好地實施全新的新課標下的實際教學工作。
好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我們切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功＝明確的目標＋正確的方法＋持之以恆的行動，在今後的工作中，我將以本次培訓精神作為指導努力實現自身價值。
教師校本培訓個人總結
校本培訓工作總結 平頂山中學肖美光 通過參加校本教研活動，我感覺對個人的成長有很大的幫助，自己在這幾年中學到了許多 用到了許多，取得了許多。一 理論支援。由於自己忙於應付繁重的課時任務，平時很少有時間用於理論學習，同時也不太有機會接觸到新理論。在剛開始參加教育教學培訓時，總感覺是走形式，走過場，對我...
教師個人校本培訓總結
隨著新課程改革的實施,校本研修已成為教師可持續發展的有效平台,本學期，我從實際出發,把堅持校本研修作為專業化成長的必由之路,進行網路研修和校本研修,從實踐困惑出發。本學期，我從自己的教學實際出發，樹立以人為本，以校為本的理念，加強合作，相互切磋，取長補短，不斷養成自我學習與自我反思的習慣。研修結合，...
教師個人校本培訓總結
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