2011～2012學年第二學期班主任工作總結
社科藝術系09連鎖經營管理、商務經紀與**專業
2011-2012學年的第二學期，這一學期我最主要的任務是如何引導畢業班的學生，指導他們順利從實習階段過渡到工作，以及順利從學校畢業，這是我面臨的乙個艱鉅的挑戰。特總結如下：
一、 實習與工作指導方面
經過一學期的努力，我班實現了100%就業。具體工作如下：
1.保持和每一位外出實習同學的定期聯絡，配合和實習指導老師的交流，並隨時保持和家長的聯絡暢通，以保證能夠隨時掌握每一位學生的動態去向、實習落實情況以及最新變化等狀況。
2.針對實習、就業情況出現困難的同學，積極幫助他們聯絡、解決問題，與家長保持聯絡，督促學生就業。就可能出現就業困難的同學具體問題具體分析，積極配合好實習單位，盡量幫助每一位同學能夠在畢業前落實工作，順利就業，走上工作崗位。
3.實習期間以及畢業前後各種資料的歸檔工作是一項紛繁複雜的系統工作，特別需要班主任認真仔細的工作態度。最後一學期的班主任工作，在資料收集、歸檔、資訊傳遞等方面，我用更多的時間和更大的耐心，悉心幫助每一位同學整理齊各種畢業資料，做好學生資料整理、歸檔工作。
二、班級管理方面
第二學年畢業班的學生們已經外出實習，基本不在校內活動，在班級管理方面，我首先需要做好資訊溝通工作。在班級建qq群，作為資訊溝通、發布的主要渠道，掌握每一位同學的手機號碼更改情況。
班主任：李倩
2023年6月30日
班主任總結2
班主任工作總結 乙個學期很快結束了，在校領導和各位老師的關心和幫助下，順利走過了九年級第二學期。現在就把一學期的工作情況總結一下。一 我所做的主要工作 初三是整個初中重要的時期，我深知自己肩負的責任重大，不敢有絲毫的怠慢。學生在心理和生理上都發生了很大的變化，對於這一變化，學生的精神上有更多的壓力，...
新班主任總結2
第二，培養學生以身作則的風格和養成良好的學習 生活 衛生習慣。正所謂 習慣決定命運 其實，學習習慣也可以決定學習者的學習命運 學習結果。我對同學們學習習慣的培養是從以身作則和讓學生學會制定學習計畫 利用好零碎時間入手的。我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，學生的主要任務是學習，教育學生要有明...
小學班主任總結2
四 加強班級管理，培養學生能力。良好習慣的培養始終是本學期的教育重點之一。那麼如何在日常的班級管理中讓學生養成良好的習慣呢？我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法 1 鼓勵班幹部敢想,敢做,不僅要做實幹家,更要做決策者,只要能發...