學年度第一學期班主任總結10機電

2021-10-17 16:52:28 字數 695 閱讀 4923

2011~2012學年第一學期班主任總結

10機電班陳新丁

本學期來10機電班總體情況有較大的進步,有大部分表現差的同學都取得突破性的進步,如雷兆進、李嘉輝,伍進華等同學在前學期紀律散慢,曠課遲到現象嚴重,一學期下來曠課紀錄達百多節。後經多次的教育和找其談心,有了很大改觀,特別是在考勤方面進步較大,全學期減少到二十多節,禮儀上也得到進步;班的整體表現上存在學習主動性弱,特別是實操課,全班只有十多位主動學習與動手的,其餘的都不願動手,下一學期重點和學科老師溝通,加強實操方面的訓練和管理,力爭使學生能真正學到一技之長

自後半學期接手後班內的四項評比與宿舍內務衛生有較大的改進,重點加強了班幹部隊伍建設,落實崗位責任制,有目的地進行有效管理,同時也加強對全體學生的集體榮譽感教育,讓學生以班榮譽為重;全體學生都應圍繞班的目標而努力,力爭使到班的風氣和形象改觀,以乙個全新的面目出現,在今後的評比中取得好的成績。主要從以下幾個方面著手:1.

宿舍內務工作;2.衛生值日情況; 3.早操紀律與隊形整理;4.

晚自修紀律;5.課堂聽講情況;6.校服校卡佩帶情況;7.

週六日內留宿登記。

總結本學期的後期,本班的四項評比工作有所提高,但在儀表和考勤方面以後繼續加強,本學期未能達到好成績,下學期將努力加強對學生的全面教育,使學生在德、知、體、美等方面有更大的進步,特別是在實習實操課程等方面,真正讓他們學會知識和技能,為將來的就業打下良好的基礎。

2023年1月11日

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2019學年度第一學期班主任總結

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3 愛就是尊重 尊重 理解 信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。在平常的工作中,我與學生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩...