數學數學競賽實施方案

2012——2013學年第一學期

xx小學 ***

二〇一二年十二月十三日

數學競賽活動方案

一、指導思想

為了激發小學生學習、鑽研數學知識的興趣，使學生逐步形成勇於實踐、敢於創新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提高學生的數學素養，發展學生的個性特長。我校決定在2023年12月舉行數學競賽活動。

二、活動宗旨：

為了貫徹新課改精神，促進學生綜合素質全面發展，關注學生數學綜合素質以及在學生在數學知識方面的運用能力的綜合性的考察。數學競賽對於開發學生智力，開拓視野，促進教學改革，提高教學水平，發現和培養數學人才都有著積極的作用，培養學生對數學的興趣。

三、活動目的

通過數學競賽，提高學生的計算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，激發學生學習數學的興趣；同時，通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節，為今後的數學教學收集一些參考依據。

三、參賽物件

一至六年級每班選派5名學生參加競賽。

四、競賽內容

本次數學競賽由教研組統一命題。以小學各年級數學課本為基礎，以訓練思維、提高競賽能力、全面提高小學生素質為目的。

四、競賽時間和地點

1. 競賽時間：

一、二年級12月18日15：30——15：40

三、四年級12月18日15：50——16：20

五、六年級12月18日16：30——17：00

2. 競賽地點：二樓多**教室

五、競賽形式

筆試，規定時間完成一張競賽試卷。

六、競賽標準

根據捲麵分數評出各類獎項。

七、獎項設定

評選出個人

一、二等獎和團體一等獎。