第一單元生物與生物圈
第一章認識生物
1、 生物的特徵：①生物的生活需要營養（植物通過光合作用製造有機物（自養），動物通過捕食（異養））②生物能進行呼吸：吸入氧氣，呼出二氧化碳 ③生物能排出體內產生的廢物 ④生物能對外界刺激做出反應（應激性）⑤生物能生長和繁殖⑥生物都有遺傳和變異的特性除病毒外，生物都是由細胞構成的。
2、 科學**的方法有：觀察法、調查法和實驗法。
3、 調查要有明確的目的，制定合理的調查方案，如果調查的範圍很廣，就要選取一部分調查物件做為樣本，這叫抽樣調查。
4、 調查的方法步驟：選擇調查範圍→分組→設計調查路線（生物種類多、環境有較多變化的路線）→調查→歸類→整理
5、 生物的歸類：①根據形態結構分為植物、動物、其他生物 ②根據生活環境分為水生生物和陸生生物 ③根據用途分為作物、家禽、家畜、寵物等。
第二章了解生物圈
第一節生物與環境的關係
1、 影響生物生活和分布的環境因素叫做生態因素。
2、 生態因素有兩類：一類是陽光、空氣、水、溫度等非生物因素，另一類是生物因素。
生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。
★生物之間存在著多種關係，如捕食、競爭、合作、寄生等。
3、 科學**一般包括的環節：提出問題、作出假設、制定計畫、實施計畫、得出結論、表達交流。
4、 **「光對鼠婦生活的影響」實驗中，變數是光照。
5、 設計對照實驗時，除光照外，溫度、濕度等其他條件都應該相同。遵循單一變數的原則。
6、 用多隻鼠婦做實驗、統計時要計算平均值的原因是：減小偶然性，提高可信度。
7、生物既能適應環境，又能影響和改變環境。
生物適應環境：如仙人掌的葉退化成刺、鳥的身體呈流線型、動物的保護色等
生物影響環境：如植物的蒸騰作用能提高大氣濕度、蚯蚓能使土壤疏鬆、千里之堤潰於蟻穴
第二節生物與環境組成生態系統
1、 生態系統的概念：在一定地域內，生物和環境構成的統一整體叫做生態系統。（判斷是不是生態系統一定要既有生物也有環境，如「乙個池塘中所有的魚」就不是生態系統）
2、 生態系統的組成：生態系統包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物（生產者）、動物（消費者）和細菌、真菌（分解者）；非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等。
3、 食物鏈和食物網：
食物鏈 ：生產者和消費者之間的關係，主要是吃與被吃（捕食）的關係，就組成了食物鏈。（特別注意：食物鏈不包括分解者）
食物網：在生態系統中，許多食物鏈彼此交錯連線，就構成了食物網。
物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。有毒物質沿著食物鏈逐漸積累（營養級別越高的生物（在食物鏈中越靠後的生物），體內有毒物質越多）
注意：食物網中只有生產者和消費者，少了分解者和非生物部分，因此構不成生態系統。
4、 一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所佔的比例總是處在相對穩定的狀態（生態平衡）。在乙個生態系統中，數量最多的是生產者，數量最少的是最高端別的消費者。
5、 生態系統具有一定的自動調節能力，但這種調節能力是有限的。自動調節能力的大小取決於生物的種類。生物種類越多，食物鏈越複雜，生態系統的自動調節能力就越強，越穩定。
如熱帶雨林自我調節能力最強。
第三節生物圈是最大的生態系統
1、 地球上所有的生物和生物的生存環境構成了生物圈。
2、 生物圈的範圍：以海平面為標準，向上10千公尺，向下10千公尺，總共20千公尺。包括大氣圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、 生態系統有多種：森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統（包括河流生態系統、湖泊生態系統、池塘生態系統等）、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統等。前六種屬於自然生態系統，後兩種屬於人工生態系統。
4、 森林有涵養水源、保持水土、淨化空氣、防風固沙的作用，因此叫做「綠色水庫」
其中的熱帶雨林又被叫做「地球之肺」。濕地有淨化水源、蓄洪抗旱的作用，被稱作「地球之腎」 。農田生態系統中的生產者主要是農作物。城市生態系統中的消費者主要是人，而不是野生動物。
5、 每乙個生態系統都與周圍的其他生態系統相關聯，生物圈是乙個統一的整體，是最大的生態系統。
★生態系統中能量的最終**是太陽能。
★食物鏈中只有生產者和消費者，沒有分解者。
★生產者和消費者之間是捕食關係，消費者之間可能是捕食關係，也可能是競爭關係。（如上圖中，食草昆蟲和青蛙是捕食關係，食草昆蟲和鼠是競爭關係。）
★一條完整的食物鏈，起點一定是生產者，終點是最高端別的消費者。（在數食物鏈的數目時這點要尤其注意）
第二單元生物體的結構層次
第一章細胞是生命活動的基本單位
第一節練習使用顯微鏡
1、 顯微鏡的結構 ：①主要部件：目鏡和物鏡。
目鏡越長，放大倍數越低；物鏡越長，放大倍數越高。②調節視野亮度的部件：遮光器和反光鏡。
光線強時，用小光圈和平面鏡；光線弱時，用大光圈和凹面鏡。③調節物像（焦距）的部件：粗準焦螺旋和細準焦螺旋。
2、 使用步驟：①取鏡和安放 ②對光 ③觀察 ④整理和收鏡
3、 注意事項：①兩眼睜開，用左眼觀察 ②先用低倍鏡，後用高倍鏡 ③由低倍鏡換成高倍鏡後：細胞數目減少，細胞體積增大，視野大小不變，視野變暗。
④物像和標本的移動方向相反。如：物像在視野的左上方，應向左上方移動標本，才能使物像移到視野**。
要使物像向左移動，應將標本向右移動。
⑤物鏡和目鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數
⑥判斷汙點的方法：先移動裝片，若汙點也移動，說明在裝片上；若汙點不動，說明在目鏡或物鏡上。再轉動目鏡，若汙點也動，則在目鏡上，否則在物鏡上。
⑦顯微鏡的鏡頭髒了，應用擦鏡紙擦拭。
第二節植物細胞
用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的。
一、玻片標本（載玻片+蓋玻片）的種類：切片、塗片、裝片
二、製作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片：擦、滴（清水）、撕、展、蓋、染（碘液）、吸。
1、 滴清水的目的是：使材料易於展平和染色。
2、 蓋蓋玻片的方法：用鑷子夾起蓋玻片，讓其一邊先接觸載玻片上的水滴，然後緩緩地蓋在要觀察的材料上，這樣可以防止蓋玻片下出現氣泡。
3、 用稀碘液染色，染色最深的是細胞核。
4、 生物圖的畫法應注意：較暗的地方用鉛筆細點表示，不能塗陰影。
5、 植物細胞的結構：①細胞壁：起保護和支援作用 ②細胞膜：
保護、控制物質進出 ③細胞質：能流動 ④液泡：內含細胞液，裡面溶解著多種物質 （果汁、花朵的顏色均與液泡有關）⑤細胞核：
是控制中心，內含遺傳物質 ⑥植物的葉肉細胞裡有葉綠體：光合作用的場所 ⑦線粒體：呼吸作用的場所，提供能量。
注意：①顯微鏡下不容易看清的結構是細胞膜 ②決定顏色和味道的物質在細胞液中。如切洋蔥時辣味刺眼、切西瓜時流出甜汁。
③動物細胞一定沒有葉綠體，植物細胞不一定有葉綠體（一般只有葉肉細胞有，根、莖等都沒有）。④動物細胞和植物細胞都有線粒體。
第三節動物細胞
一、 製作人口腔上皮細胞臨時裝片：擦、滴（生理鹽水）、漱、刮、塗、蓋、染、吸。
1、 滴生理鹽水的目的：保持細胞的正常形態
2、 漱口的目的：清除雜物
3、 塗抹的目的：防止細胞重疊，便於觀察
二、 植物細胞和動物細胞的異同點：①相同點：都有細胞膜、細胞質和細胞核
②不同點：植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體
三、 細胞是生物體結構和功能的基本單位（除病毒外，生物體均由細胞構成）。
四、 細胞學說：施萊登和施旺創立。
第四節細胞的生活
一、細胞的生活需要物質和能量
1、 細胞中的物質有兩類：有機物和無機物。有機物包括醣類、蛋白質、脂質、核酸等；無機物包括水、無機鹽、氧等。
有機物一般含有碳，分子大，能燃燒；無機物一般不含碳，分子小，不能燃燒。
2、 細胞中的能量轉換器：葉綠體和線粒體。動植物細胞共有的能量轉換器是線粒體。
（1）葉綠體的功能：把光能轉化為化學能，儲存在它所製造的有機物中。
（2）線粒體的功能：把有機物轉化為二氧化碳和水，同時把儲存在有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。
二、細胞核是控制中心
1、轉殖羊多莉的培育證明：遺傳物質儲存在細胞核中，細胞核是遺傳資訊庫。細胞核控制著生物的發育和遺傳。細胞的控制中心是細胞核。
遺傳資訊的載體是dna（脫氧核糖核酸）。dna分子是兩條鏈，雙螺旋結構。
2、染色體由dna和蛋白質組成，其中dna是遺傳物質，人的體細胞中的染色體是23對。
3、 細胞核、染色體、dna的關係：dna在染色體上，染色體在細胞核內。
4、 細胞是物質、能量和資訊的統一體。
填寫細胞的結構
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