三．班級管理方面：
選拔班幹部，培養積極分子在學生中具有特殊的號召力和影響作用。選拔好班幹部，形成班集體的領導核心，以帶動全班去共同努力，團結奮鬥。班幹部選拔出來以後，我予以指導，大膽使用，嚴格要求，加強教育。
形成正確的集體**，培養優良班風。我具體採用了以下一些方法：運用典型事例，進行表揚和批評；運用牆報、黑板報、專欄等**工具，宣傳正確的**，批駁錯誤的**；組織好各種有益於學生身心健康的集體活動等。
組織好班會。我充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律，並教育學生要嚴格遵守；引導學生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發展班集體體的措施；審議班級工作計畫，總結班級工作；討論班級成員共同關心的問題；處理偶發事件等等。
細緻做好培優轉差工作。在「培優」上，我重視培養尖子生的綜合素質，課餘我適當加「餐」，對其進行訓練、輔導，同時，鼓勵學生積極參加各項文體活動，施展才能，發展特長。尤其在後進生的轉化上，要努力做到用友善的態度，從讚美的方式，同學生進行交流，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
四、教學工作成績：
22年來，所教過班級中，語文期末統考均取得了不錯的成績。在這期間，積極組織學生參加學校組織的體育、文藝等各種比賽，學生都取得了很好名次並獲好評。所教班級於2023年獲得區級「優秀班集體」稱號，2023年獲市級「優秀班集體」稱號。
曾幾次年度考核為優秀，幾次評為鎮級優秀教師。
我深知，雖然自己在教學中取得了一點點的成績，但仍要不斷地總結經驗教訓，不斷地學習與交流，完善自我，勇於創新。堅持理論聯絡實際，努力培養社會的有用人才。
2012-10-14
教師業務工作總結
教師個人工作總結 去年，通過全市教師招考，我成為謝河學區一名普通教師。作為一位剛參加工作的新教師，我對校情完全陌生和沒有一點教學經驗情況下開展教學工作，深感責任重大，甚有幾分擔憂和顧慮，但是，一學年來在學區領導和校領導的精心指導下，在學校老師的耐心幫助下，我認真學習，辛勤工作，刻苦鑽研，圓滿完成了本...
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自xx年7月以來，至今2年多，在過去的一年中，本人一貫四項基本原則，積極擁護黨的線 方針 政策，認真 同志 的重要，不斷提高自己的政治理論平與思想覺悟。永遠保持共產的性。黨的教育事業，教書育人，為人師表。工作中服從，同事，具有協作，能夠積極履行職責，圓滿完成本職工作。在領導的關懷與支援下，也取得了較...
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