範兆強2023年元月6日
高三四班班主任工作總結範兆強
時光荏苒，不經意間乙個學期的工作又近尾聲。回顧半年來的工作里程，感觸迫豐，現將本學期工作總結如下。
學期末已經到來，為了給高三下學期的工作奠定乙個良好的理論基礎，對今後的工作起到提示作用，更好的完成學校給班級制定的高考目標，根據在學期初制定的班級工作計畫和工作目標，對本學期的計畫和目標完成情況總計如下：
本學期，我所擔任的是高三四班的班主任工作。對於迎接高考檢驗的學生來講，抓好班級學風建設，努力做好學生的後勤保障工作，抓好班級常規工作是班主任工作的重點，「小組合作式」班級管理模式，是三年來我一直探索和實踐的教改模式，在教改之路上，也使我走在了同行的前列，也使我親身感受了此種模式的優越性，從而也提公升了自己的教學水平和班級管理水平。良好的班級學習氛圍，是高三學生不斷進取的保障。
根據一直以來，我所實踐的「小組合作式」班級管理模式，不斷在小組之間開展各項活動，培養合作意識，提公升團隊力量，對班級學風工作促進很大。開展學習結對子活動，使優生帶弱生的學習，從數學科拓展到英語科，使每組同學的成績進步明顯；給每位同學制定下次月考的奮鬥目標，使同學們時刻有努力的方向，不敢停歇，不敢鬆懈對自己的要求，並且把每次達標的學生成績匯報給家長，讓家長隨時了解學生的在校表現，學習狀態，並適時對學生給予鼓勵，三方聯手共同促進學習。獎勵是最好的「興奮劑」，對每次月考中單科及總分達標的學生，給予獎勵，同時激勵他們再戰，已經收到很好的效果。
我誠請學校書法界名流，在小小的練習本上，給同學們書寫名字，使得原本輕微的獎品增添了幾分收藏價值，顯得意味深長。在全體任課老師支援和全體同學的努力下，本學期的工作已經基本上順利完成，班級的整體面貌有了較大的改觀，學生的學習行為也有了一定的提高。一定要開好班會，全面落實班主任職責。
班會是班主任實施教育指導的主要陣地，通過班會，師生進行思想交流。通過班會，班委實施管理，通過班會，學生進行自我教育。開好班會，是乙個班主任履行職責的重要內容。
所以，我當班主任，歷來重視組織好班會活動，首先要準備好恰當的班會主題，一方面，根據原計畫，一方面，根據當前狀況，或根據學校的具體安排。其次是充分調動學生和班委，要求學生、班委做好事前準備。班會上，堅持做好每週小評，由班長、紀律委員做點評，表揚先進，批評錯誤。
班主任就班上的情況作及時的點評。實踐證明，這是抓好常規管理的重要方法。另外，班會上要充分調動學生積極參與。
主題確定後，由學生作班會的組織者和主體。首先帶動班委，抓好常規管理。建立乙個紀律嚴明，秩序井然的班級，是學生刻苦學習，提高成績的保障，所以抓好日常管理，仍然是高三班主任的重要工作，根據本班的實際情況，我主要是落實班委責任，由班幹具體實施常規管理工作，我適時地提醒、督促、檢查。
平時注意觀察，定期檢查，使執行制度，考勤登記落實到位；及時聽取班委的工作匯報，對違紀現象及時批評教育。維持學習，生活的正常秩序。本學期，我們班在遵守紀律，爭優創先上一直保持著良好的狀態。
因此，大部分學生能夠按照學校的要求去做。如：按時到教室上課，上自習，不遲到，不早退等。
自習紀律也較以前有了明顯的改變，上自習時說話的學生已經幾乎絕跡，大部分學生能夠把精力投上課入學習。從學期初我便把班級的衛生工作放在第一位去抓。從要求衛生委員嚴格監督開始，到衛生幹完以後的檢查落實，直到衛生反饋和最後的獎懲都一一落實，且常抓不懈，尤其是想辦法增強學生的集體主義和責任感，起到了不錯的效果。
首先要調動學習積極性，形成刻苦學習爭先恐後的學風，全面提高全班學生學習成績，是高三班主任的首要任務，這方面，我採取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話的形式，做尖子生和差生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優勢。同時提出具體措施；對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發現問題及時糾正，發現進步，充分表揚；形成了優秀學生帶頭，差生不甘落後，大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。 其次，實行重點學生導師制。
把班內的臨界生按照教務處的要求分給各課老師作為重點培養物件，尤其是他們的弱課，力爭盡快的提高他們的成績。但他們的成績往往表現出不穩定狀態尤其是某些成績較好的學生的成績起伏較大。
回想起每天清晨披星步入校園，到夜晚戴月離開教室，一切的辛苦都覺得是一種享受，當教師感覺真好！作為高三班主任，深感自己的任務重，壓力大，必須要保證建立良好的學習、生活秩序，營造一種奮發、進取、爭優創先的學習氛圍，以優良的班級環境為每乙個學生提供乙個專心學習的環境，以積極向上的集體精神去帶動每乙個學生。總之，這一學期的工作中，既取得了一定成績，同時又有許多值得反思和改進的地方，在今後的工作中，一定要從』小』字著手,以『嚴』為綱，把工作落到實處，力爭在今後的班級管理工作中取得更大的進步，在6月份的高考中取得更好的結果！
高三四班班主任工作計畫
高三是學生高中生活的最後階段，也是同學們向高校發起的衝刺階段。高三最主要的任務就是學習，就是高考。在這第一學期的時間裡，我要加強對學生的管理，從各方面嚴格要求。在本學期我準備從以下幾方面開展工作 積極開展好各科的一輪複習工作，配合各任課教師完成他們的教學計畫。在完成教學進度的前提下，我要幫助老師們努...
班主任工作計畫高三四班
2 加強師生對話 建立師生聯絡制度，以周記形式有話就說，實話實說 建立師生結對活動，讓學生走近老師 了解老師 激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想 提供更科學地學習的方法 養成更好地生活態度 3 通過有效形式加強對落後學生的思想 情感交流，學習方法的引導 行為習慣的糾正與監督...
劉萬香三四班班主任總結
2013 2014學年第一學期 三年級四班班主任工作總結 劉萬香本學期我擔任三年級八班的班主任工作。在領導的關心 科任老師的齊心協力下，圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結如下 一 以身作則，為人師表 古人云，親其師，信其道 車爾尼雪夫斯基也說 教師把學生造成什麼人，自己就應當是這種人...