2023年第二學期三下冊英語教學總結

2021-10-16 14:29:16 字數 649 閱讀 7366

二、激起學生學習愛好。

一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生愛好英語,讓他們對英語產生愛好。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不願學,也沒法學下去。由於英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。

因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計畫和目標。對這部份同學進行有計畫的輔導。

三、重視聽、說、讀、寫全面發展。

英語是語言。因此,除課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持放工了解早讀情況,發現題目及時糾正。

課後發現學生作業題目也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部份不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,進步他們的能力。

考試是考察每位同學在本學期的學習成果,因此應當予以重視。考試前進行有系統的溫習,考試落後行學科總結。在中段考後的時間裡,另外,還發現學生的綜合能力不夠強,所以以後的教學中要加強這方面的練習。

讓學生輕鬆學,輕易把握。而期考結果證明,適當輔導落後生對班的整體發展有很大幫助。經過乙個學期的努力,期末考就是一種考驗。

不管成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這實在不是最重要的,重要的是在本學期後如何自我進步,如何共同進步兩班的英語水平。因此,不管怎樣辛勞,我都會繼續努力,多問,多想,多向先輩學習,爭取進步。

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