1、設計儀式化和規範化並重的「五個一」流程，增強講堂感染力。設計「唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講乙個故事，作一番點評」的基本模式，強化講堂的儀式感。其中，「唱一首歌曲」是指每次開講之前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲；「看一部短片」是指圍繞主題，組織職工**一部道德建設先進人物事蹟短片；「誦一段經典」是指組織職工誦讀一段中華傳統經典語錄和徵集的公民道德「三字經」；「講乙個故事」是指講述乙個發生在職工身邊的體現傳統美德與時代精神的典型事例；「作一番點評」是指由職工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，昇華自身境界，由主持人作總結提煉式點評。
2、形成職工性和靈活性兼具的「六個我」形式，擴大講堂參與面。以「我聽、我看、我講、我議、我選、我行」為主要模式。其中，「我聽」指的是聽先進事蹟宣講；「我看」指的是**短片、情景劇表演等；「我講」指的是職工自我宣講道德故事；「我選」指的是職工推薦先進人物；「我議」指的是對先進事蹟發表感想或對不符合社會主義道德要求的行為發表議論；「我行」指的是受眾在感知、認知、接受先進人物的優秀品質後，群起效仿，轉化為自覺行為。
四、實施步驟
1、宣傳發動階段（7月）。成立以盧青龍為組長，黃文為副組長，廖志軍、周春君、唐啟鋒、藍耀巨集、農增球、韋重揚為成員的 「道德講堂」活動領導小組。制定工作方案，召開 「道德講堂」建設活動動員會。
利用公開欄、q群等形式努力營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。
2、組織實施階段（8月－11月）。根據工作任務，結合工作實際，採取有效措施，有計畫地開展「道德講堂」活動。每月5日為道德講堂開班日，按照「五個一」的基本流程和「六個我」的講堂形式組織全站幹部職工集中活動。
3、推廣深化階段（12月）。召開建設道德講堂工作專題座談會，聽取各幹部職工對我站推廣深化「道德講堂」建設的意見和建議。
古潭收費站
二○一二年七月五日
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