年下學期地理備課組活動方案

2021-10-15 20:34:22 字數 1677 閱讀 4472

2013-2014下學期地理備課組活動方

紅塔中學:相章嫩

一、思路

為了提高初中地理教學質量,進一步深化初中地理課堂教學改革,切實解決和研究教育教學改革**現的新問題和新情況。需要進一步加強備課組活動的實效性,促進教學質量的提高和教師的培養發展。把地理教學和教科研緊密結合起來。

二、備課組成員

備課組長:相章嫩任初二地理教學

成員:段家麗任初一地理教學

三、工作目標

1. 學習和掌握課程標準的全部內容。

2. 按照課程標準及教學基本要求的規定,認真鑽研教材具體要求:

① 全面掌握初中地理課程的教學內容及其結構。

② 明確所教章節的內容在本學科中所處的地位。

③ 了解本章節的內容與其它章節的關係。

④ 確定本章節教學的深度、廣度,突出重點、難點問題的解決。

⑤ 制定有效的評價標準。

3.在備課組長的指導下完成初中年級的教學。

四、 工作措施

(一)備課

1. 力爭每週開展一次備課活動,由教師簡要介紹本週講課內容的整體構想、教學目標、重點和難點、訓練習題及理論依據等,然後討論研究,互相提出改進意見,完善講授、訓練內容及評價標準。

2、做到四統一,我們備課組按照學校要求統一教學進度,統一教學重點、難點,統一練習,統一單元測試,組內教師認真備課、備教材,認真上好每一節課。

3 . 任課教師根據備課意見,結合年級和班級的實際情況,認真修改、制定教案、學案。

4. 認真填寫集體備課記錄

5、加強課堂管理力度,堅持啟發式教學,提高學生學習地理的興趣,發揮學生的主觀能動性。

6、繼續抓好學法指導和良好學習習慣的養成,落實好讀圖識圖填圖能力以及綜合分析能力的培養。

7、減輕學生學習負擔,作業當堂消化,必做題全批全改,做好使用的「旁批」。

8. 認真研究本備課組的課題,並注意積累經驗和材料。

9、每課寫好教學反思,記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施,不斷完善自身,成為真正的「學習反思型」教師。

(二)教研

1、根據學校的工作要求,積極參與教科研活動,以提高自身的教科研能力,為今後發展做好基礎工作。

2、為提高教師教育教學理論水平,積極學習教育教學理論知識,以解決平時教育科研理論不足的實際問題。

3、根據教研組的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課。

五、具體工作安排

第一次制定備課組工作計畫。確定集體備課的制度、時間、地點。

第二次本階段的教學計畫和教學內容、重點、難點的制定和討論。

第三次教師互相聽課、交流、討論、改進。

第四次學習地理新課程目標。

第五次本階段的教學計畫和教學內容、重點、難點的制定和討論。

第六次教師互相聽課、交流、討論、改進

第七次對期中考試的試題的命題

第八次對期中考試的分析。

第九次本階段的教學計畫和教學內容、重點、難點的制定和討論。

第十次教師互相聽課、交流、討論、改進。

第十一次對本備課組課題的研究和交流。

第十二次本階段的教學計畫和教學內容、重點、難點的制定和討論。

第十三次教師互相聽課、交流、討論、改進。

第十四次對本教研組課題的研究和交流。注意對資料的積累。

第十五次對照教學計畫,調整期末階段教學安排。期末複習計畫的制定。

第十六次期末複習

第十七次期末質量分析和期末總結

2023年3月1日

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