江格斯中心校
數學口算、筆算競賽活動實施方案
一、指導思想
本次活動目的是為進一步貫徹新課程標準，提高小學生的計算能力和計算速度，拓展學生解題思路與知識面，培養學生的觀察力、記憶力、思維能力以及競爭意識和競爭能力，調動學生學習數學的積極性。我校數學教研組決定組織2014學年度第二學期的口算、筆算競賽活動。
二、組織領導
活動由教務處組織，數學組組長協調，任課教師充分做好準備工作。
三、競賽時間
2023年4月25日星期五下午第一節課。
四、參賽物件
1-5年級學生 .
五、競賽方式
時間安排是1-2年級20分鐘，3-5年級30分鐘。以班級為單位進行競賽，並由各班科任或任課老師監考。
六、競賽內容
各年級按教學進度編制相應的口算、筆算競賽題，要求試題要有層次、有適當的題量，具有一定的靈活性、科學性。試題經教務處和教研組長組長審查合格後使用。
七、本次活動的要求
1、評卷：各年級任課教師評改試卷。
2、題型：口算、筆算。
3、評獎：各個班級評選出前三名。
江格斯小學數學組
2023年4月23日
江格斯中心校
數學口算、筆算競賽活動總結
2023年4月25日，江格斯中心校數學口算、筆算競賽活動在各班級舉行。
一、活動的準備過程及具體的實施過程：
經過全體小學數學教師討論，小學數學口算、筆算競賽於4月25日下午4:30 開始，活動分年級競賽。具體安排如下：
時間安排是1-2年級20分鐘，3-5年級30分鐘內完成，由各任課教師監考。負責人要記好收試卷的時間以及評卷的工作，到時候統一交給數學組組長。
二、組辦本次活動取得的成效
為了激勵更多的學生參與到「學數學用數學」活動中，我們注重學生的參與過程，整個活動開展得緊張而有序。根據學期工作計畫的要點，很好地完成了各項工作目標，並取得優異成績。
獲獎人員名單：
五年級： 田軍李廣霞馬花
四年級： 苟景唐王玲田志鵬
三年級： 楊寶寶楊應澤馬雪
二年級： 劉欣羽李彥強馬心怡
一年級： 張佳浩張政楊進寶
三、總結活動中存在的問題和不足
1、學生的基礎知識掌握的不夠紮實。
2、缺乏邏輯思維能力，對於沒有接觸過的題，沒有很好的思考，導致出錯。
四、通過本次的競賽，我們在以後的教學中要做到以下幾點：
1、加強基礎知識的教學，在平時的教學中，夯實每乙個知識點。
2、加大練習量，開闊學生的視野。
3、培養邏輯思維能力，加強學習方法的指導。
江格斯中心校數學組
2023年4月25日
數學口算競賽活動總結
2012年11月26日，數學組口算競賽活動在學校舉行。此次活動得到了領導的大力支援，並自始至終參加活動。一 活動的準備過程及具體的實施過程 經過全體小學數學教師討論，小學數學口算競賽於11月26日下午3 30 開始，活動按年級組來競賽，每位教師擬定50道口算題，具體安排如下 一 二，三年級組安排在低...
紅梧完小小學數學口算筆算競賽活動方案及總結
紅梧完小 數學口算 筆算競賽活動實施方案 一 指導思想 本次活動目的是為進一步管貫徹新課程標準，提高小學生的計算能力和計算速度，拓展學生解題思路與知識面，培養學生的觀察力 記憶力 思維能力以及競爭意識和競爭能力，調動學生學習數學的積極性。我校數學教研組決定組織2012學年度第二學期的口算 筆算競賽活...
小學數學口算 計算能力競賽活動方案
一 五年級 一 指導思想 為了開闢數學教學活動新天地，努力營造學生從小就熱愛數學 喜歡數學 鑽研數學的濃厚學習氛圍，及早讓一些資質聰穎 又有數學天賦的學生得到更好教育和培養。我校積極開發數學教學實踐活動，活動中要求充分挖掘教育教學資源，做到精心設計教學活動內容，密切關注活動過程，保證教學實踐活動的效...