小學環境監督計畫總結
2023年以來，我校全面實施環境監督計畫，建立全面而又具體的環保教育體系，通過學校、家庭、社會進行細緻的環保宣傳，獲得了群眾的認可，取得了良好的效果。
1、開展宣傳教育，促進全社會環保意識發展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳牆報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多**裝置介紹、宣傳環保知識，環保動態，並抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日等，組織大型主題宣傳活動。
2、調查周邊環境。與學校所在地區的社會環境相結合，讓學生們加深對自己家鄉的了解，培養學生們對環境的認識意識和參與意識。讓同學們設身處地地去感受不同的環境，啟迪他們思考為什麼環境有的美，有的差?
怎樣才能使環境美?，幫助學生樹立起「保護環境，從我做起，從小做起，從現在做起」的意識，推進了環境教育的普及。
3、積極參與小區活動。利用機會積極參與本村組織的各種環保活動，引導學生參與力所能及的面向社會的環境監督和宣傳教育活動，使其在活動中受教育。開展「弘揚綠色文明，攜手綠色行動」系列活動，組織環保志願者舉校旗、扛標語、發倡議，向家長、社會宣傳學校的「綠色教育」，宣傳環保，播散綠色；開展「綠色細胞」活動，要求「乙個教師帶動乙個班級，乙個學生帶動乙個家庭」，「乙個家庭帶動乙個小區」。
積極開展再生資源**、節水節電節能、愛綠護綠、開展環保宣傳等活動。
我們學校將會以此為契機，繼續加強環保教育，提高學生和群眾的環保意識。我們美麗的校園、社會、國家奉獻自己的力量。
綜合性社會環境考察活動記錄 一
1 活動內容 以人教版七年級下冊語文綜合性學習 我能做點什麼 為內容，調查了解家鄉的環境受到了哪些汙染，為了改善環境，人們做了哪些工作。再討論一下，我們能為保護家鄉的環境做點什麼，設計綜合實踐活動。2 活動主題 家鄉的環保 3 活動年級 七年級 4 活動的目的 了解家鄉的環境問題，分析問題出現的原因...
小學社會實踐活動總結
提高了每節活動課的課堂質量。2 教師選聘 培訓制度 理念是教育改革的陽光，有了陽光，才能有教育的春天，綜合實踐活動的開展同樣要求教師有堅實的理論 先進的理念作基礎。因此，我們把教師競聘工作當成一件大事來抓，力求通過競聘，擇優錄取優秀教師，在培訓方面，本學期我們重點抓了教師指導方面的培訓，多次組織教師...
小學社會實踐活動總結
在這一學期中，我校認真貫徹縣教育局教研室以及學校綜合實踐課程計畫的有關精神，堅定不移地依照新課程理念，開展綜合實踐活動，將綜合實踐活動課程推向深入，努力提高教師的課程實施能力，著重培養既有底氣又有靈氣且具有創新精神 實踐能力的現代小學生，全面實施素質教育。一 根據學校實際，科學確定活動內容 1 自主...