教研組活動總結

隨著我們緊張忙碌的腳步，乙個學期已經匆匆走過。這學期我們品社教研組全體教師立足崗位，在學校領導的支援下，在教導處的直接領導下，在區教研員的指導下，根據學期初教研組的工作計畫，有目的、有計畫、有步驟地進行了教研活動，較好地完成了各項教育教學工作，現總結如下：

一、具體工作：

1、加強學習，提高業務水平。閱讀學校下發的一些關於教育教學工作的報刊，認真做好學習筆記,珍惜每一次外出學習的機會，吸取先進的教育理念，與自己的工作融會貫通，不斷更新自己的教育觀念，深化課堂教學實效性。

2、抓新教材的理解與使用。積極參加區組織的教研活動，學習課程標準，了解新課程的性質、目標、內容、方法，加強對新教材的備課力度。

3、開展聽、評課活動。這學期組內推出二節研究課，課前集體備課，精心設計教學活動，聽課後組內教師進行評課，在評課時，大家都能積極主動地參與討論、交流，毫無保留的談自己的看法，如：教學活動安排是否恰當、難點是否突破、教學手段的使用、教學思想的滲透等等。

聽評課活動很好的促進了教研組教師教學水平的提高。

二、存在的問題

1、課的深度、高度不夠。2、教學設計不夠精緻。3、對於學生的評價沒有針對性，對於學生回答的問題引領不高

4、對「導學議練」的教學模式認識的還不夠準確。特別是在學生的學這一方面做得還不夠好。

三、下一步的工作打算

1、認真學習課程標準，力求做到準確的把握教材。珍惜每次外出學習的機會，吸取先進的教育理念，不斷更新自己的教育觀念。2、注重生活體驗，在體驗中學習。

評價機制有效的引入品社課堂。3、課前的資料準備。不光學生要準備資料，教師的資料準備同樣重要，這些資料是典型的，有層次性的，有高度的，達到觸動學生心靈的目的。

教師對於學生蒐集整理資訊過程的指導與調控。這一過程很重要，不亞於一堂課的分量。學生蒐集整理資訊的方法與能力的培養和學習這一過程就是一片沃土。

4、充分利用網路資源充實自己，提公升自己。

自從品社教研組建立了部落格以後，我們就經常瀏覽兄弟學校的部落格，向其他的兄弟學校學習，促進我們專業水平的提高。

緊張而忙碌的乙個學年即將過去，我們品社教研組雖沒有轟轟烈烈的業績，但每一位教師都能踏踏實實的工作，有值得我們欣喜的地方，也有值得我們反思的地方。在以後的工作中，我們教研組的全體成員會繼續勤學、善思、團結協作，爭取把教育教學工作做的更好！

馬駒橋鎮中心小學熊志楠