單位：姚家鎮初級中學
姓名：杜國凡
杜國凡一、指導思想：
人們稱頌「教師是太陽底下最光榮的職業」。自古以來就有「學高為師，德高為范」之說。面向21世紀，我將以塑造教師良好形象為方向，以關注孩子生命為己任，以關心孩子成長為目標，在不斷充實、完善自我的同時，為學生營造良好的學習生活氛圍，為教育事業貢獻自己的力量。
二、具體措施：
1、擁護黨的領導，響應黨的號召，遵守各項法律、法規和學校的各項規章制度，維護社會公德，做到為人師表。
2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事，不斷學習專業知識和相關學科領域的知識，豐厚自己的積澱，使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求，能夠與時俱進、勇於創新，做創新型、科研型教師。
3、以誠相待，做到關心、愛護每乙個學生。我會努力用真情教育學生，用真愛感動學生，在幫助和教育學生的過程中，我將以「學生為本」，處處讓學生感受到教師的「真誠」，讓學生在與老師相處的過程中明白「誠信」的內涵，學會做人，學會求知，學會勞動，學會做事。教師一言一行都要對每乙個學生的思想品德、心理健康和學習負責，做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。
4、協調家長的配合，與家長協力共同教育好每乙個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家訪活動和家長共同**關於孩子成長中遇到的各種問題。
5、努力向身邊的人學習
我們的身邊有許許多多師德高尚的代表，他們將成為我學習的第一榜樣。看過一位師德模範先進人物的報告後，我深深被一種獻身於教育，一種濃濃的師愛所感染。所以，我將從身邊的人學起，學習他們的精神，學習他們的理論。
6、深刻反思自我批評
在向身邊人學習過程中，在社會交往過程中，深刻反思自己存在的不足，積極開展批評與自我批評。乙個師德高尚的教師必定是乙個自覺進行師德修養的人。師德建設要求教師在實踐中，注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，做到老，學到老。
7、嚴謹治學尋求創新
「嚴謹治學，探求創新」是教師從事教書育人工作具備的業務素質。它不僅要求教師具備系統精深的專業知識，廣博的人文知識，還要學習心理學、教育學、美學等教育學知識，掌握現代化教育手段。只有不斷的創新才能被更多的孩子所喜愛。
只有不斷的創新才能推動教育的大發展。
以上計畫，將時刻激勵我、評價我。作乙個光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!
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2015 2016年度下學期 陳可如師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。指導思想 自古以來就有 學高為師，德高為范 之說。面向21世紀，我將以教育法律 法規為準繩，以安全穩定為基礎，以塑造教師良好形象為方向，以教書育人為己任，...
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