年度師德學習計畫

涼井完小：周春陽 2023年1月3日

指導思想：以「****」重要思想和黨的十七大精神為指導，以《中小學教師職業道德規範》為準繩，深入學習貫徹落實科學發展觀。積極開展師德建設活動，弘揚高尚師德，提高教師的職業道德素養和責任感，努力打造一支愛崗敬業、精於教書的教師隊伍

一、工作目標

1、加強信念，樹立正確的職業觀念和職業態度，自覺履行《中小學教師職業道德規範》，把師德建設與提高教育教學質量統一起來

2、提高教師職業道德素質和業務能力，努力建立一支「愛崗敬業、精於教書、悉心育人」的教師隊伍

二、具體措施

（一）加強學習，提高素質

1、深入學習「****」重要思想、十七大精神，明確教育目標，增強職業責任感和使命感

2、深入學習貫徹落實《中小學教師職業道德規範》，全面準確理解《中小學教師職業道德規範》的基本內容，進一步提高教師的職業道德素質，強化敬業精神

3、加強法制學習，增強法律意識。通過深入學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保**》等相關法律法規，提高教師依法施教和依法治教水平

4、師德學習做到經常化、制度化，每學期按時參加學習。結合學習內容認真撰寫學習筆記和心得體會

（二）加強個人職業道德教育素質

1、認真學習《中小學教師職業道德規範》，將遵守職業道德、規範教師行為化作自身的自覺行動，進一步促進學校師德建設的開展

3、上好每一節課、寫好教學**、團結每一位教師、轉化好每一名後進生、幫扶每一名貧困生，充分發揮黨員先鋒模範作用。篇二：2023年師德教育學習計畫

2023年《師德教育》學習計畫

梁正祥新的一年已開始，為了維護教師這一崇高的形象，提高自身教育教學質量，完善自身師德修養。在新的學期中，我將以塑造教師良好形象為方向，以關注學生的生命為己任，以關心學生的成長為目標，在不斷充實，不斷完善自我的同時，為學生營造良好的學習生活氛圍，為教育事業貢獻自己的力量

一、加強理論學習

在本學期的教學工作中，我將充分利用有效的時間積極學習各種師德理論，不斷的加強自身的理論基礎知識，加強新課程標準的學習。教師道德品質不僅是教師自身的行為規範，而且還是作用於學生的教育手段。轉變教育觀念，把培養和發展學生的創新精神和實踐能力、收集和處理資訊的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環境和人類社會的責任感、使命感放在重要位置。

認真做好自己的本職工作，時刻從大局出發，踏踏實實，兢兢業業，認真完成學校交給我的各項工作

二、在教學中，為學生傾注所有的愛心

1、熱愛學生、想學生所想

熱愛學生是師德建設的核心，關心每乙個學生、了解學生、走進學生、對學生嚴而有愛、嚴而有度、不諷刺不挖苦學生，促進學生主動。全面地發展，使學生真正變「要我學」為「我要學

2、樂於奉獻，保持心態

自古以來，為人師表、以教為榮、不計名利、甘於奉獻，都是一名教師的真實寫照，保持良好的心態才能有良好的心態對工作盡責，培養學生具有良好的品德，尊重學生、尊重家長、耐心對待每一名學生、無偏袒心理，無歧視後進生心態。不勒索或暗示家長送禮，遵守教師道德十不准

3、為人師表、以身作則

三、積極進行自我反思

如果乙個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然後才能思考應該如何改進。乙個師德高尚的教師必定是乙個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，做到老，學到老

總之，一名光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!必須要有良好的思想道德素質，用自己的人格力量感化學生，立足本職，不懈努力，扎扎實實幹好本職工作，發揚優點，克服不足，為振興虎小的教育事業和發展貢獻出自己的力量。篇三：

2023年師德師風個人學習計畫

一、指導思想

自古以來就有「學高為師，德高為范」之說。面向21世紀，我將以《教師法》和《義務教育法》為指導，以教師職業道德規範為標準，立足於「學高為師、品正為范」的總體要求，以學校工作的總體規劃為依據，堅持德育教育與教育改革和發展的實踐相結合，本著「以德修己，以德育人」的原則，以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的教師。

二、學習內容

在師德師風學習活動中，根據上級的指導要求，除了積極爭取參加學校和上級部門舉辦的學習培訓之外，我還計畫認真學習以下幾個方面的內容

1、《義務教育法

年度師德學習計畫

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