我因教學而美麗
說實話，兩年前我從河北師大畢業來到梁集高中這個離縣城有點遠的學校時，心裡很不是滋味，總覺得被幸運之神遺棄了，但是當我真正的開始接我的第一屆學生時，豐富而又快樂的教學生活就開始了，他們教會了我什麼是真正的幸運，什麼是真正的美麗！
劉春英老師和李文龍老師是我首次合作的兩位班主任，他們是我永遠感激的兩位老師！他們見我年輕，給了我很多的指導，並沒有因為我是乙個初出茅廬的人就看不起我，這使我很感激。當開始做迎接新生的準備時，我才明白當時我是多麼渴望見到我的學生，那時，人還未到，心裡已經記住了兩個班全部學生的名字，迎新生那天，見到每乙個學生我都覺得很熟悉。
他們後來告訴我，我當時直接喊出幾人的名字時他們都愣住了，就這樣我這神奇的熟悉方法使我更快的接近了學生。
隨著教學的深入，我對兩個班愈加用心，而我也開始形成自己的風格：熱情，爽朗愉悅，展現給學生的永遠是激情洋溢，課堂上是我的啟發和學生的講解，我把屬於他們的課堂交給了他們自己，我這樣的嘗試也取得了顯著的效果，他們褪去了之前的稚嫩和膽怯，彰顯了不凡。他們的進步我看到了眼裡，我的每一分付出他們也能感覺到，我們把彼此的積極態度感染給對方，在這種積極的態度的影響下，我們的成績一直名列前茅。
我開始感受到教學的樂趣，享受到學生們帶給我的自信，我慶幸來到這裡遇到他們！這時我給自己定下以下準則：
一、 自信，誠懇，有學習的熱情！講課要有激情！
二、 做到言出必行，堅持到底！
三、 學生快樂學習！
四、 精選習題，不做無用功！
五、 必須用心！
這些是我一直在踐行的準則，由此我的每堂課都能把握得很好。在工作上我也開始更加注重提高自己的修養水平，用心備課，把整堂課在腦子裡面演練很多遍，然後針對不同班級學生的特點把備課以不同的方式體現出來，讓同學們能愉快的接受。我還不斷向前輩學習，聽課，請教，反思，把自己的時間安排的滿滿當當，就為了使自己更加自信，更加用心，更加感悟教學的美妙。
我常常為了幫助乙個犯錯學生而苦口婆心的勸導；為了每一節課的成功而孜孜不倦的準備！這都是用心的態度！學校無小事，事事關教育！
在生活上，我也積極關懷幫助學生。同學們有什麼問題總會想到我，比如缺少文具，我就會幫他們在外面買回來；當有人身體不舒服時，我會在外面買藥給她；當張迎輝同學肚子難受臉色蒼白來找我時，我和其他老師帶著他到外面的醫院做檢查，回來給他煮碗熱騰騰的麵條；當有人請病假回來需要補課時，我就會把自己的第五節課用來給他補課……那時，我感覺就像和同學們生活在了一起，跟著他們感覺到自己還青春年少，感覺到自己的幹勁十足，他們的信服和熱愛也成為我永遠堅持下去的動力！
通過兩年的教學，我總結出學生能否進步關鍵取決於他們是否用心，就像我自己總結的左右手法則：「你們的成績是靠右手平時的寫寫練練考出來的，你們的疑問解惑是靠左手向老師提問解決的，右手代表用心學習，左手代表虛心請教，兩手相遇，學習還會有問題嗎？」只要用心，你們就能取得進步，用自己的實際行動向父母證實你們的孝心，向老師展現你們的實力，向同學證明你們的付出！
而且還能看一看你們的學習態度是否端正，學習目標是否明確，做題是否認真等。
我們每個人都有乙個中國夢，教師這一職業注定我的中國夢與學生緊密聯絡在一起，他們的成功是我的榮耀！他們的進步是對我的激勵！學生愛老師，愛的無需回頭，因為他知道身後永遠有一雙對他寄予期盼的和鼓勵的眼睛！
老師愛學生，愛的無需理由，因為他們對我來說同於我的生命！永遠感激你們，是你們讓我有了自己最豐富的人生，有了最美的人生！
姓名：張雪雪
年齡：27
職稱：中學二級
簡歷：2011.8-至今梁集高中
通訊位址：衡水市景縣梁集高中
郵編： 053500
2023年師德徵文
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梁磊2019師德徵文
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