一、認真履行崗位職責，遵守各項規章制度。
二、積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的採集、分編、上架和借閱工作。
三、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉率。
四、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜誌，定期裝訂成冊並編目歸檔。保持資料完整無損，便於讀者查詢。
五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的登出、剔除意見。
六、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登入號、索書號、帳目要清楚、齊垡，做到書賬相符。
七、幫助和指導學生借閱圖書和查詢資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不汙損，不丟失，不無故延期。
八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
五墩實驗小學學生閱覽室閱覽規則
一、學生持閱覽證均可進室閱覽。本室為開架閱覽，每次限閱一本，取書時將閱覽證放在原書位置，閱覽完畢，將書放回原處，取走閱覽證。
二、本室書、刊嚴禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不准帶入室內。
三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。室內不得大聲喧嘩、打鬧，保持安靜。
四、保持室內清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內吃東西。
五、自覺愛護書刊，取放有序，不准任意塗抹、撕頁，否則按有關規定給予處罰。
六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規則。
七、閱覽室按時開放，滿足學生閱覽需要。
五墩實驗小學教師閱覽規則
一、凡本校教師、員工持閱覽證均可進室閱覽。
二、本室為開架閱覽，每次限閱二本，閱覽完畢，將書放回原處。
三、本室書、刊嚴禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不許帶入室內。
四、保持室內清潔，不隨地吐痰，禁止吸菸。
五、閱覽室按時開放，滿足教師閱覽需要。
五墩實驗小學學生圖書借閱制度
一、學生憑藉書證人室借書。
二、學生每人每次限借兩本，限期歸還。
三、對借書逾期不還者，視其時間長短，情節輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱。
四、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不准在圖書上標點、畫線、塗改、撕剪或汙損，妥善保管，以免遺失。如有違反，按有關規定給予處罰。
五、開架圖書未辦理借閱手續，不能以任何理由將圖書攜出室外，違者按偷竊處理。
六、要遵守借書規則，否則停止借閱。
五墩實驗小學教師借閱制度
一、教師憑藉書證人室借書、個人物品不准帶人。
二、凡本校教職工所借圖書及時歸還。
三、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不准在圖書上標點、畫線、撕剪或汙損，妥善保管，以防遺失。如有違反，按有關規定給予處罰。
四、本校教職工調出或離校必需按規定還書，方可辦理離校手續。
五、要遵守借書規則，否則停止借閱。
五墩實驗小學書刊損壞賠償制度
一、書刊資料是公共財產。保護書刊資料的完整是每個師生的責任。師生對所借書刊必須愛護，不得批註、塗畫、折角、汙損或遺失等。違者，應按本制度賠償。
二、凡遺失圖書、期刊，應購買原書刊賠償，不能賠償原書刊的，可參照下述原則予以賠償：
1．一般書刊按定價或加倍賠償；
2．使用價值高的圖書．按原價3倍賠償；
3．珍本書或絕版書，按原價5倍及以上賠償。
三、凡損壞圖書、報刊，按損壞程度分別處理：
1．書刊損壞程度輕者，不影響內容完整，按原書刊定價10％賠償；損壞書刊封面、封底等，賠償裝訂費用；
2．損壞程度嚴重或影響內容完整者，應賠償原書刊；不能賠償原書刊時，月按本制度第二條規定賠償現金。
四、師生借書時如發現圖書有破損、缺頁等情況，應當場向管理人員提出，否則由借書人負責。
述職報告圖書館管理員述職報告
1.辦公室工作除了認真做好書信報刊收發 通知上傳下達及衛生保潔等日常內務外，積極配合領導和協助各部門完成各項臨時任務。圓滿完成了全市公共圖書館業務研討會和常寧圖書館來館參觀學習期間的接待工作，從資料的準備 會場的布置及住宿餐飲食各個環節都進行了精心的準備，做到了各項工作萬無一失，並就整個工作進展情況...
圖書館管理員個人工作總結
11月計畫 開放電子音像類書目 在向同學們開放各類新書的同時，開放我們的電子音像類圖書的借閱，使同學們能進行多渠道的 閱讀 而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道，逐漸使借閱程式趨向於成熟化。12月計畫 爭取實行館際學習交流 古語云 書中自有 屋，書中自有顏如玉。為了給師生們提供乙個幽雅而舒適的讀書環境...
圖書館學生志願管理員招募方案
4 遵守學校及圖書館各項規章制度 5 除特殊情況 如退學 就業等 外，義工須連續在圖書館工作乙個服務期 一學期 6 有一定書法或繪畫基礎者，優先聘用。二 管理 1 校辦公室負責對圖書館學生義工的總體監管，教師圖書管理員負責招募 培訓 考核 活動組織等工作。2 學生義工在全校範圍內公開招聘 挑選。3 ...