師德師風方案

迎仙鎮劉集小學

師德師風建設實施方案

一、指導思想：

以十八大精神為指導，以新頒布的《中小學教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》為依據，以提高教師職業道德水平為目的，以「敬業愛生、教書育人」為核心，樹立以人為本、依法治教、以德治教的理念，強化師德修養，努力建設一支師德高尚、業務精湛、與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。

2、師德建設目標：

大力加強師德師風建設，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規範轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質。

三、具體措施：

(一)加強領導，強化師德建設觀念

1、學校成立了師德師風建設領導小組。

組長：劉則明

成員：韓世強韓冬劉向明朱素蘭

2、學校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動

效率。3、做到師德教育經常化、制度化。集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，本學期保證安排集中學習不少於二次。

4、注重師德建設工作的過程性管理。在學校常規工作的檢查中，把師德建設工作放在首位。

(二)加強學習，提高職業道德素養

1.認真組織學習《中小學教師職業道德規範》，全面準確理解《規範》的基本內容。做到：

即與學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規和檔案相結合；與深入學習貫徹十八屆五中全會精神相結合；與學習貫徹我省《關於進一步加強和改進師德建設的實施意見》等檔案相結合；與教育局關於加強教師隊伍建設有關要求相結合。結合學習內容，本學期讓每位教師撰寫學習心得體會。

2.引導全體教師強化終身學習意識，活到老學到老，不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應素質教育發展的需要。

（三）加強師德建設，提高育人水平

建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的師資隊伍，我校決定從以下幾個方面切入突破。

1.切實加強教師職業道德規範的學習和落實，深入開展以「愛生」為核心的師德教育，使全校教職工樹立「服務教育」的意識，以德修身，以德育人，以關愛學生為實際，把遵守師德規範形成自覺行為

2.更新教育理念，樹立全新的教育觀、學生觀、人才觀。不斷提公升教職工的業務水平，為教師的成長搭建平台，促進年輕教師崗位成才，組織教師深入學習教育教學理論，引導教師參與教育科學研究，積極探索與時代發展相適應的教育教學方法，全面提高教師的整體素質

3.繼續開展教學基本功訓練、競賽、課堂教學評比活動。加強對師徒結對活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業務水平，形成不斷進取、終身學習的良好氛圍。

4.開展結對幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學生、學困學生或特殊學生，要從生活習慣、學習情況、思想狀況、情緒變化等方面關懷幫扶物件，使他們在關愛中健康成長。

劉集小學

2023年9月

劉集小學

2015—2016學年度師德

師風建設

實施方案