秀水中心校2023年學校德育工作管理制度

2021-10-06 14:18:42 字數 728 閱讀 2859

為了更好的開展德育工作,結合我校實際,特制定以下制度:

1、實行校長負責德育工作的領導管理體制。校長全面貫徹教育方針,主持制定切合本校實際的德育工作計畫,在學校行政會議上經常研究德育工作,並組織全體教職工從本崗位實際出發認真做好德育工作。

2、認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,每學期開展兩次行為規範檢查周活動,健全經常化的教育、訓練、檢查、評比和表彰制度,形成良好的班風、校風。

3、發揮品德測評教育與管理功能,每學期實行兩次學生品德自評、互評活動。在校內樹立學生先進典型,開展學習身邊榜樣的教育活動。

4、 遵照《國旗法》及教育部關於嚴格中小學公升降國旗制度的規定建立並實施公升降國旗制度,並精心組織好每週一早上的公升旗儀式。

5、每月至少召開一次德育領導小組會議、班主任工作例會、小幹部會議、定期召開學生座談會、家長委員會會議;每學期至少組織一次全校性主題集會和班(隊)主題會。

6、建設有利於陶冶學生高尚情操的校園環境,教室內懸掛國旗,宣傳欄的布置應體現階段德育要求和學校辦學特色。

7、貫徹執行《貴州青少年保護條例》中學校保護有關規定,經常向學生開展自我保護教育;每年開展安全教育周等專題活動,對學生進行安全教育及其它專題教育。

8、科學、規範地進行德育管理,在實踐中開展課題研究和實驗。同時做好資料的收集、整理、保管工作。

9、在內部管理中體現德育管理崗位職責要求,制定學校貫徹《畢節地區小學德育管理若干意見》實施細則,並在實踐中逐步完善。

秀水中心校

2023年3月

秀水中心校2023年德育工作管理制度

一 德育總體目標 1 突出德育的主體性。通過一中心學生 自理 自律 自立 的學子形象建設,讓學生參與管理,開展以學生為主的豐富多彩的德育活動,強化自我教育。2 講究德育的科學性。提供學生自主學習 自我展示的天地,充分利用學校各種教育因素,構建學科結合點,發揮各自優勢,形成整體功能,讓學生在活動中自主...

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