「為了誰」、「依靠誰」、「我是誰」發言稿
正確理解黨的群眾路線，是我們解決「為了誰、依靠誰、我是誰」問題之關鍵所在，是我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量的源泉。「一切從實際出發，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，不斷密切黨同人民的血肉聯絡」這一路線是我們黨的生命線和根本工作路線，也是我們黨在革命和建設事業中的優良傳統。我們領導幹部一定要正確理解並在實際工作中貫徹好黨的群眾路線。
為了誰？這個問題問到了根本。一切為了人民群眾，任何時候我們都不能忘掉這個根本。
黨員幹部無論分工怎樣，職務有何不同，其出發點只有乙個，那就是為了群眾服務群眾。作為黨員幹部，要明確自己的目標價值追求，要時刻警醒自己，時刻問自己工作是「為了誰」，時刻把人民群眾裝在心裡，一切為了群眾、真心服務群眾。站穩群眾立場，堅持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上，是黨員幹部回答「為了誰」的應然選擇和實然選擇。
但我個人認為，如何「為」才是關鍵。是蜻蜓點水，還是全心全意；是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心裡；是喊破嗓子為群眾，還是甩開膀子為群眾？其結果自然大相徑庭。
如果是蜻蜓點水，光把群眾掛在嘴邊而非心裡，光喊破嗓子為群眾，而對群眾疾苦漠然視之，淡然處之，那就不可能把與群眾的關係搞成魚水關係，血肉聯絡，而是搞成蛙水關係，油水關係，甚至水火關係。只有真正做到全心全意辦實事，把群眾裝在心裡，為了群眾利益出發，甩開膀子幹，幹成事、幹好事，並堅持到底才是人民群眾擁護和愛戴的，才能與群眾血肉聯絡，把與群眾的關係搞成魚水關係，根基才能更為牢固
依靠誰？——一切依靠群眾。群眾中珍藏著智慧型，蘊藏著真理。
人民群眾是歷史的創造者，是推動社會歷史變革和前進的根本力量。只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦，才能避免關起門來決策，閉著眼睛空談，拍著胸脯表態。從群眾中來，就是要在充分尊重和吸收群眾意見和建議的基礎上確定目標，制定政策。
只有充分尊重群眾，牢固樹立群眾觀念，並把一切為了群眾作為我們工作的出發點和最終歸宿，才能真正做到依靠群眾，群眾也才願意讓我們依靠；也只有俯下身子，放下架子，貼近群眾生活，貼近群眾願望和訴求，貼近群眾的心靈和情感，才能在不斷密切與群眾的魚水關係，血肉聯絡中做到依靠群眾，群眾也才心甘情願的，積極主動地讓我們依靠。
我是誰？這是三個誰中的關鍵問題。只有真正把握好我是誰，才能解決為了誰，依靠誰的問題。
我是誰？要解決的是人生觀、世界觀、價值觀的問題，是如何擺正自己與人民之間的位置，端正工作態度的問題。我是誰？
—我是一名共產黨員，是基層公務員。共產黨的宗旨就是全心全意為人民服務，而不是半心半意，更不是虛情假意。這就要求我們尊重群眾，了解群眾，信任群眾，依靠群眾，服務群眾，自覺把群眾的呼聲作為工作的第一訊號，把群眾的願望作為第一目標，把群眾滿不滿意作為檢驗工作得失的第一標準。
我們所在崗位的權力是人民賦予的，是組織的信任和肯定；是公權，而不是私權。這就要求我們做到對人民負責，不辜負組織的信任；秉公用權，並充分而正確地利用所在崗位的職責許可權為所服務的群眾，排憂解難，謀得福祉。只有正確看待權力，才能正確秉公使用權力，才能真正做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀；只有充分尊重群眾，真正信任群眾，才能真正依靠群眾，從而集中群眾智慧型，凝聚群眾力量，做好群眾工作，才不辱共產黨員的神聖稱號，才不辱公務員的神聖使命。
群眾路線是黨的「法寶」，群眾工作是黨的「生命工程」。正確解決好「為了誰、依靠誰、我是誰」，歸根到底，是為了增強對人民群眾的感情，增強與人民群眾的血肉聯絡，增強踐行黨的宗旨的主動性、自覺性。切實做好新形勢下的群眾工作。
我們要擺正自己的位置，減少官僚主義；把人民群眾放在心中最高位置，增強公僕意識。只有我們少點私心、多點愛心、公心、小心、細心和關心，盡量讓周圍的人開心，只有把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。
我是誰為了誰依靠誰發言稿
曾幾何時，有許多初步教壇的教師也有過成就名師的夢想，也有過與學生促膝長談的耐心 可是，不經意間，內在的惰性消磨了曾經的夢想，生活的瑣屑吞噬了自己的鬥志，自己與學生的距離越來越遠，以至於真的把自己當成了 老教師 即所謂的 老師 慶幸的是，這次黨的群眾路線教育實踐活動一定會喚醒沉睡的部分老師，也讓我重新...
為了誰,依靠誰,我是誰發言稿
通渭縣西關小學何淑慧 各位領導，老師 大家晚上好！我發言的題目是 從學生中來到學生中去 如何理解和落實 為了誰 依靠誰 我是誰 這三個問題，是我們人民教師幹好教育事業的根本依據，它能讓我們轉變思想，擺正位置，想學生所想，急學生所急，更好的為學生服務，為教育事業貢獻力量。一 為了誰 對我們教師來說，為...
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