尊敬的各位家長：
很高興，我們又相聚在這裡，共同感受孩子成長的歷程。我深深地知道，每個孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。作為孩子的班主任，在交流之前我想向今天所有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家這半年來對我班級工作的大力支援。
如果沒有你們這樣的支援，孩子們不可能有這麼大的進步。
在座的各位家長有些我們接觸的機會比較多，所以對我和孩子的了解也就多一些；但也有一些家長可能因為工作的忙碌，我們接觸的少一些，相對來說對我對孩子的了解就少一些。今天我們開這次家長會，就是為了增進我們和孩子之間的了解，通過我們的共同努力，在今後的學習和生活中讓我們的孩子更加健康快樂地成長，使每個孩子在本學期各方面都能更上一層樓！
我們二年級三班,孩子們有禮貌、熱愛班集體，同學之間團結互助，是乙個團結上進的集體；班風正，學習氣氛濃；各項評比活動都積極參加並獲得了不俗的成績。這與家長們的大力支援是分不開的。
一、本學期活動情況介紹：
一學期以來，學校開展了豐富多彩的活動，在9月30日舉行的「小能人運動會」比賽中，我們班榮獲二年級組團體一等獎。在11月舉行的「小能人科技節」系列活動賽中，我班也獲得了多項優勝：優秀組織獎（全校只有三個班級有此稱號）、安全教育展演一等獎、科技板報二等獎、氣象三字經二等獎、投擲紙飛機二等獎及三等獎。
12月的「小能人學習節「上，我班又有多名學生獲得了朗誦比賽優勝獎、英語一周無差錯、數學競賽一等獎等。12月31日，學校舉行的「會學習，惠生活，獻愛心，送溫暖」，一大群家長的積極配合與支援，使得我班當天的愛心捐款總數達到了844.7元之多。
接下來學校還將組織一系列豐富多彩的活動。我們相信，在孩子們的努力和家長們的支援下，我們班一定能繼續取得優異的成績，我們的孩子們也一定會有不同程度的收穫。
二、幾點建議：
應該說，我們二3班的孩子們都很可愛，但孩子們的年齡尚小，自制力較弱，每天面對四十個孩子，在工作中我有時有疏漏，這也是我心中最大的遺憾。我不是乙個特別看重學習成績的老師，因為成績不能代表一切，但我又重視學習成績，因為對於低年級孩子來說，知識較淺，難度不大，學習成績取決於學生的學習態度和學習習慣。而孩子們學習習慣的養成，是乙個日積月累的過程，孩子的每一滴進步，每一點成功，除了老師的教育引導之外，家長的努力和付出也是至關重要的。
孩子的進步和家長的關注程度有很大的關係，為進一步提高孩子們的學習質量，我向家長們提幾點建議，希望咱們能夠共勉。
1、培養孩子良好的學習習慣，重視對孩子家庭作業的檢查。我們常常聽到家長或老師誇獎孩子「聰明！」「智力不錯！
」是的，現在的孩子，幾乎個個聰明，差距在**？差距在於他是否具有良好的學習習慣，是否具備良好的學習意志。有的孩子怕苦、怕累，學習上需要家長不斷地督促，高興時興趣高漲，不高興時，懶懶散散，三天打魚，兩天曬網。
而且，有的孩子學習表現也有反覆性，前段時間非常好，這段時間卻總讓人煩心，這就是缺乏意志力的表現。在學習中，智力固然重要，而頑強的毅力，良好的習慣，進取的精神，健康的身體與健全的心理，終生學習的願望與能力等等，這些都和聰明同等重要。所以，培養孩子養成良好習慣還是我們強調的重點。
孩子回家後要要求他認真完成家庭作業，做作業時專心，不能一會幹這，一會幹那，書寫要工整、清潔、準確,不能「虎頭蛇尾」或「龍飛鳳舞」。我希望孩子每天在寫完家庭作業之後，家長能夠抽出一點時間看一下孩子寫的作業，讓孩子們知道，家長在關注你的學習，家長對你的學習有期望值。特別感謝那些無論多忙多累都能堅持檢查孩子作業的家長，你們的付出絕對不會白費。
2、學會愛孩子。我想，在座的各位沒有誰會說自己不愛孩子，但，我們會正確的愛孩子嗎？愛不是縱容，愛不是滿足他的要求，愛不是只關注生活，愛=傾聽+付出+尊重+寬容。
有位專家說，給自己一段與孩子獨處的時間，這是父母該做的功課中十分重要的一課。一般來說，父母應該每天抽30分鐘指導子女的功課，給予支援及安慰；每日抽15分鐘與子女傾談，多聆聽子女的感受。與孩子溝通的技巧包括：
表達意見時，對事不對人；只描述具體可見的行為；說出自己的感受，而不是指責孩子；把握適當時機；與孩子一同討論，尋找合適的解決之道等。比如「當兒子拿著乙份成績不理想的試卷回家了，你是不管青紅皂白劈頭就是一頓責罵；還是認真地看看試卷，拍拍他的肩膀，用平靜關心的語氣告訴孩子自己很難過，並一起分析原因。結果往往有天壤之別。
」親子溝通最簡單的訣竅就是：開心地多陪伴，多欣賞，多讚美。「好話」可以培養孩子自尊、自信的人格。
3、最後有三句話送給大家共勉：
(1)教育孩子要以孩子為本，講究科學。要蹲下身子，學會欣賞，學會傾聽，不能總用大人的眼光和角度來看待和要求孩子，抹殺了孩子的天性。
(2)教育孩子要講求實效，不管你有多少條教育知識，最重要的是落實一條到孩子的身上；關心孩子要從細節做起。關注孩子細節越多，孩子進步就越大，細節決定教育的成敗。
(3)如果您覺得您的教育理念不夠先進，時間也不夠用，沒有關係，只要記住「身教大於言教」的至理名言就可以了。孩子是家長的鏡子，家長是孩子的榜樣。高貴的孩子和高貴的精神往往是幾代人的積累。
總之一句話，一切為了孩子，我們爭取不讓乙個孩子掉隊，讓好的更加優秀，讓中等的更進一步，讓後進的體驗成功。孩子的教育機會一旦錯失，就再也補不回來了。
相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
二年級家長會發言稿
2010 5 12 尊敬的各位家長 很高興，我們又相聚在這裡，共同感受孩子成長的歷程。我深深地知道，每個孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。作為孩子的班主任，在交流之前我想向今天所有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家這一年來對我班級工作的大力支援。如果沒有你們這樣的支援，孩子們...
二年級家長會發言稿
班主任李玉薇 各位家長 下午好！首先作為孩子們的老師，我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會，感謝你們對自己的子女的關心和對我們工作的支援。我們現在的教學不同於家長們在學校時的學習.學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新...
二年級家長會發言稿
單詞亦是如此，分散記憶 根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時，我們回家布置抄寫單詞或句子，其目的不在於抄，而在於提醒學生記憶這些單詞與句子。但是在日常學習中，學生不重視這項作業，認為只是抄抄而已，不做也沒什麼關係，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結果幾次下來，他負債累累，應付不過來，學習處於被...