學校自查工作小結

一、健全組織，明確分工，抓好基礎性安全工作

認真貫徹學校年初的安全工作會議精神，並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。與教練員、各班主任簽訂安全責任書，構建完整的安全管理和防、治一體的工作網路，提高了工作成效性。

二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛工作有條不紊

安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作

的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作：

（一）堅持教育先行，落實宣傳教育制度

一是常規教育。先後邀請轄區派出所、消防中隊進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育、防火知識、火災疏散自救常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識，讓學生樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，採取個別教育的原則。主要是查詢違紀的原因，糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育並存的原則。保衛科利用隊會、班會定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

（二）堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，著重做了以下幾個方面的工作：一是多渠道蒐集有關學生的活動資訊，及時掌握重點學生的思想動態。

二是經常對資訊進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，採取積極手段進行預防，控制事態的發展。三是查明事實真相，化解當事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。由於我們預防工作做得紮實有效，避免了多起群毆事件的發生。

加強宿舍區、教學區的點驗次數，對發現的

違禁物品追查到人，並當場提出處理以及整改意見並備案。

（三）堅持事故處置制度，及時處理突發事件

當學生發生違紀時，我們本著「教育為主，處理為輔、一切以人為本」的原則，做到「三不放過」，達到「三個滿意」，不留隱患。一是原因不明不放過。認真調查事情經過，弄清事實真相，分清責任。

二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細緻的思想工作，讓當事人充分認識自己的錯誤行為，並誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。

通過違紀事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預防類似事件的再次發生。當學生受到紀律處分時，在處分宣布前及時與學生家長取得聯絡。向學生家長講明學生違紀的經過、原因、危害以及應受到的處理和今後撤銷處分的條件。

使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意，家長滿意，廣大師生滿意，不留隱患。

（四）堅持責任追究，落實獎懲制度，增強大家的責任心

按照誰主管誰負責的原則，年初簽訂《安全承諾責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。對工作責任心強，安全工作突出的給予適當的獎勵，對責任心較差，沒有盡到責任而發生問題的扣除相應的獎金，情節嚴重的還要追究相應的責任。由於責任清楚，目標明確，學校安全事故的發生率進一步下降。

三、加強「三防」建設，不斷提高學校的安全防範能力

在人防方面，首先是加強24小時值班和夜間巡查制度，並認真記錄值班期間發現的問題及時處置。同時與其他各相關部門積極配合。將事故隱患消滅在萌芽狀態。

確保校園安全不失控。二是加強對門衛的管理，嚴格門衛值班制度，嚴格控制無關人員進入校園，並加強對門衛的管理和培訓，提高服務質量。

在技防方面，利用學習現有裝置，加強對重點目標、重要部位的安全監控。特別是對聯動監控報警系統、自動攝像監控系統和****管理系統等進行了維護保養，確保其正常執行，保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材，並對部分老化失效的消防器材進行了更換，在學生食堂等重點要害部位還增設了大容量的滅火器，對預防事故案件起到了積極的作用。

四、查詢問題，積極行動，努力整改。

1、我校現有監控攝像頭八個，而且裝置陳舊，覆蓋面不全。計畫在現有基礎上，增加電子監控的數量的同時，更換新型攝像頭和硬碟，全面消除校區監控的盲點，並定期進

行彙總。目前學校已經做出預算，增加一倍攝像頭，覆蓋整個校園，不留盲區，待審核後即開始實施。

2、對教學區各教室靠路口窗戶進行防意外加固，確保學生上課及課間安全，目前正在實施。