語文教師實習報告

2021-10-04 05:31:30 字數 623 閱讀 6331

三、培養形象思維

「美育」是指在教學過程中,以形象思維和情感活動為主,讓學生在欣賞玩味當中獲得知識。在上議**《事物的正確答案不止乙個》一課時,分論點甚多,學生很難找到中心論點,於是採用了多**,將文章的段落用課件展示出來,並將論點用紅色勾畫出來,在學生都找到論點之後用框架式將每個論點列舉出,利用**對照的形式學生很容易便找出中心論點。**和聲音都是很好的吸收形式,所以在教學中只要適合用畫面表現的文章,我都採用幻燈的方式將文章轉化為畫面。

四、建立良好的師生關係

良好的師生關係是學習興趣的前提。剛進入老師角色的我對這個神聖的職業充滿激情,同時也缺乏耐心。也許是因為剛步入工作崗位對於學生所提出問題總想完美地解決,卻總是要出一些差錯,使得信心大減,有時候還在課上表現出來。

後來發現這樣做讓我和學生的距離越來越遠。經過多次的反思後,決定改變這種態度,認真對待每位學生提出的問題。經常與學生交流,從開始學生的躲讓到後來的喜歡。

讓我明白激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我對工作充滿熱情,願意為更高的目標奮鬥;耐心又讓我細緻的對待工作,力求做好每個細節,不要讓個人的情緒影響教學,精益求精。

激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

語文教師實習報告

2月19日,我在鹽城市明達中學開始了實習教師的生涯。乙個多月的實習,我受益匪淺。實習內容主要是語文教學 班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。我實習的班級 高二 10 班,是乙個很優秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師同時還是校長辦公室的主任,頗受關注,他...

語文教師實習報告總結

在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解,得知這個班的語文水平還可以,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學生課前預習也很自覺,更重要的是他們討厭傳統的語文教學,他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導老師的教學方法是十分適合他們的。新教...

實習報告 實習中學語文教師實習報告

實習內容主要是語文教學 班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。我實習的班級高二 10 班,是乙個很優秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師同時還是校長辦公室的主任,頗受關注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因為我作為他們的實習老師,總是...