指導思想根據礄口區教育局2023年德育工作計畫，堅持育人為本，德育為先，推進素質教育的指導思想，推進學校有效德育專案建設的同時，狠抓德育常規工作落實。進一步加強學生安全教育和心理健康教育，著力研究校園文化建設，發揮名班主任引領作用，積極推進課堂德育的共同體的研究，破解德育重點難點問題，打造學校德育工作品牌。
一、德育常規管理以人為先以育為本
德育常規的管理說到底是對人發展的管理，我校德育常規管理以人本思想為核心指導，堅持從育人的角度發展的看待學生問題。初一年級以團隊集體主義意識；初二年級以雅行習慣培養；初三年級以人生意義的思考為抓手，三個年級根據年齡特點認知習慣的差異因材施教因人而育。我校通過國旗下講話、班會、宣傳報（黑板報和自編小報）等不同形式，展開教育主題思想的引導，形成教育序列。
同時，進一步規範常規管理的考評，通過每週的考評和流動紅旗的發放，引導學生評優評差，都能做到心中有數，促進學生對是非美醜標準的理解，達成群體性的高度共識，基本完成主題教育思想的引導目標。目前各年級發展平穩，學生集體互助意識，雅行公民意識和人生理想的確立目標初步形成，常規管理取得良好效果。
二、建立高素質的班主任工作隊伍
我校本學期班主任隊伍建設工作中，加強對班主任隊伍培訓中的教育思想學習的力度，一改過去班主任培訓中事務性工作為主導的模式，以理論學習來引導班主任結合工作實踐的思考，努力培養一支自主思考有教育品味的班主任隊伍。
在工作效果檢查和評價上，我們改革班主任工作檢查方式和評價標準，把班主任班級常規管理和文化建設、特色活動結合起來，在完成質量上給予考核，從而提高班主任工作要求，更多關注班主任教育質量。同時依據《礄口區班主任工作規程》，加強學習，認真落實，從學校班主任隊伍建設的實際出發，從班主任隊伍素質和工作現狀出發，從解決基礎性的問題出發，從學生和學校發展出發，科學推進班主任隊伍建設工程，建設一支數量足夠、結構合理、素質良好的學校班主任隊伍，全面提高學校班主任隊伍整體素質和工作水平，充分發揮班主任在學校教育中的骨幹作用，切實增強教書育人的針對性、主動性和實效性，為學生的可持續性發展奠定基礎，為學校德育工作的科學發展奠定基礎。
三、大力組建家長委員會、開展家長學校工作，促進家校聯合
六十四中不僅關心學生，也關心我們家長等等，實踐證明：我校「學生入校，家長入學」的模式是可取，不僅向社會宣傳了我校先進的辦學理念，而且確確實實體現我校在扎扎實實辦人民滿意的教育。
初一年級新生一入校，我們就積極籌建了家長委員會。我校家長委員會形成層級管理，構建群管網路，由校級年級班級三層家長委員會參與學校級班級管理。家長參與熱情高漲。
初二初三所有班級建立班級日常聯絡機制，初一年級所有班級在此基礎上完成了班級家長群的建立，實現班級溝通無障礙化。學校與家長的距離被拉近了，隔閡與猜忌少了，理解和包容多了。初一年級軍訓期間，家長們通過班主任老師發在群中的各種資訊和學校家校通聯絡簡訊及時了解孩子的狀況，許多家長紛紛留言，對孩子收到的鍛鍊和老師的辛苦工作表示由衷的感謝。
我校家長學校規範教學管理，設定教學內容都是急家長所需，急未成年人教育所需，針對性極強。同時用「千名教師訪萬家」工作中的「八訪」內容來擴充套件、充實家長學校工作。取得了參加培訓和主持培訓的家長與專家的一直稱讚。
四、建立德育共同體探索有效德育思路
本學期我校德育工作相應上級號召成立了學區互助的德育共同體，積極開展了校際間的德育互動。先後兩次到同學區兄弟學校參加班會展示活動，收益良多對我們自身工作也提出更高的要求。回校以後，參會老師和德育幹部積極與班主任們交流心得，把學回來班級建設有效經驗用到自己的工作中去。
各年級根據自身實踐創立了不同主題的班級教室文化建設主題，校園德育氛圍更加濃烈。
學校結合自身班級多校區分散骨幹班主任多的特點，開展跨年級班會交流活動，既展示了優秀班級建設的成果，又拓寬了更多班主任老師在工作中的思路。
五、特色活動小結
9月特色工作簡介：
一、雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越
秋風送爽，丹桂飄香。8月31日上午，武漢市64中學2500餘師生歡聚一堂，隆重舉行2023年秋季開學典禮，共同翻開新學期嶄新的一頁。
一進學校大門，所有師生都被新竣工的教學大樓靚麗的身影所吸引。新大樓整潔帥氣的外形，讓師生們對學校的跨越發展感到由衷的振奮和喜悅。正如龔校長在開學典禮致辭中所說「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
」在64中這個大家庭中，我們團結一致、求實進取，共同為這所礄口名校再創輝煌而奮鬥！
開學典禮上，學校為2012屆初三畢業年級班主任獻上了一束束鮮花，感謝她們陪伴學生一路成長，愛崗敬業奉獻良多。她們的登場也贏得了全體師生最誠摯熱烈的掌聲。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰與希望。64中全體師生必將放飛夢想，播種希望，以自己的勤奮與智慧型書寫新學期學習與工作的華麗篇章
二、真情回歸真心共享教師節慶祝活動
祝老師節日快樂！」伴隨著公升旗儀式上近千名學生整齊洪亮的祝福聲，武漢市六十四中學慶祝教師節活動開始了。
「一支康乃馨，濃濃師生情」。當孩子們把百餘朵代表美好祝福的康乃馨花，送到每一位老師的手中時，幸福的笑容由衷的綻放在老師們的臉上。 孩子們還把對老師節日的祝福融匯成一本本整潔的作業，繪製成一副副精緻的小報，化做一聲聲真誠的問候，尊師感恩的美德在64中的校園裡處處迴盪。
不少教師在活動中感嘆：「這樣的節日祝福才是真誠的，才能感受到幸福的味道！」
64中黨支部、校長室組織這次活動，正是為了讓教師節向真情真心回歸，遠離物質攀比的不良社會風氣，為教書育人，辦好礄口人民滿意教育創造良好環境。
三、迎金色九月展軍訓風采
金色九月，秋高氣爽。在這樣乙個收穫的季節，武漢市六十四中組織全校初一新生來到武漢市「田田軍事訓練基地」進行為期4天的軍訓。該校將初一年級新生分成5個區隊，並為各個區隊配備了相應的指導員。
同時班主任和政教處老師作為後勤保障，時刻關注學生軍訓情況。
初一年級的軍訓,既是一次深刻的國防教育的過程，也是鍛鍊學生堅強意志、提公升學生品質的大好時機，對學生以後的生活和學習有很大的幫助。武漢初秋的太陽，依然有些強烈，可同學們不懼炎熱，精神專注，立正、稍息、齊步走、站軍姿，每乙個軍訓環節都一絲不苟的完成。孩子們說「軍訓雖苦，可苦中有樂，當我們班以整齊的步伐走過閱兵台時，當閱兵台上響起鼓掌聲時，有一種無法言表的快樂從我們心底裡湧現出來，分散到身體的每乙個部分。
」軍訓是同學們融入新集體的一次難得機會，同時在軍訓中也培養了學生的團隊合作精神和吃苦耐勞的品質。「乙份耕耘，乙份收穫」，當學生們為軍訓付出汗水的同時，也明白了瀟灑帥氣的齊步、正步不是一天練成的；懂得了遇事不退縮，有困難不言棄。這次軍訓也必將成為學生們銘記一生的回憶和最大的收穫！
在今後的日子裡，一定也會堅持發揚軍訓中的吃苦精神和堅持毅力。
10月特色工作簡介：
一、舉辦「迎接黨的十八大,唱響時代主旋律」主題體育運動會。
9月28日，武漢64中在居仁校區運動場隆重召開了學生主題運動會。入場式上全校45個班級代表團依序進入運動場，接受全校師生的檢閱。他們的表演風格各異，形式多樣，全部以飽滿的精神狀態通過了主席台，整個場地響起了一陣又一陣的掌聲和歡笑聲。
「鍛鍊身體、保衛祖國」；「建設新中國，守護釣魚島」… … 同學們高亢而熱烈的口號，將整個會場帶入了高潮。運動場上，彩旗隨風飄揚、同學精神飽滿，形成一片色彩繽紛的歡樂人浪。每年的主題運動會已經成為64中德育教育生活中的一件大事，深受廣大師生的關注和歡迎。
二、家校攜手共育英才
10月13日，64中學分層召開了初三年級部分學生家長會。家長會上，龔校長代表學校感謝各位家長一直以來對學校工作的大力支援，同時分析了本次九月考考況、初三學生的現狀與問題。接著就「家校聯合形成合力共促提高」這一專題向全體家長提出了幾點建議，龔校長特別強調，家長一定要根據孩子的自身特點，在班主任和科任教師的指導下，為孩子迎接即將到來的第一次人生大考——中考，有針對性地搞好孩子的家庭教育工作。
家長會後，初三年級各班班主任、科任教師和家長之間開展了更深入的互動交流。
此次家長會的召開，進一步增強了家校溝通，實現了家校共育，同時也為64中學初三年級教育教學工作的順利開展打下了堅實的基礎。
三、牢記安全警鐘長鳴
2023年10月25日下午16:00-16:30，64中全校2500師生積極行動起來，參加全市防空演習活動。
為了保證演習安全，64中德育人在開展正式演習前自己就組織了3次熟悉路線和安全注意事項的預備演習
演習當天，所有班主任和科任老師帶隊，全體幹部分樓層負責疏散安全，確保2500多師生在狹窄的下樓通道上安全有序的疏散通過，演習取得良好的效果。
四、小報留心中，習慣美人生
每個月64中德育宣傳都會有乙個與習慣養成相關的主題內容，用黑板報、小報形式加強德育思想的宣傳教育，既提高學生德育素養，又鍛鍊學生綜合素質，可謂一舉多得。10月學校宣傳教育的主題是「衛生保護我們的健康保潔展示我們的素質」，各年級學生都積極參加了活動。初二年級辦了一期聯合展板，而初一孩子的小報尤其值得注意，他們辦報認真進步明顯，小報的質量令人欣喜。
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