英語教師競聘演講稿

2021-10-03 13:14:53 字數 1656 閱讀 9170

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!我叫張x,原來在xx小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們東申小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是

三、四年級的英語教學。

首先我說一下自己的基本情況和工作業績:我2023年畢業於淄博師專數學系,後分配到召口中學從事數學教學,02年開始改教初中英語,06年因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,05年自考大學本科畢業,07年被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業業,勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮第一名,個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師,區優秀教師,個人年考核優秀等次的榮譽稱號,並有多篇**在市級報紙發表。

下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優勢和條件:

1. 有良好的師德

我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做乙個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的檔案精神,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。

2. 有較高的專業水平

我從淄博師專數學系畢業後曾到山東師範大學進修英語教學培訓,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。多年來始終在教學第一線致力於小學英語教學及研究,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴充套件。

3. 有較強的教學能力

從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心願就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心願,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鑽研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助於我更好的開展英語教學工作。

如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用自己的勤奮加智慧型,完成好教學任務。使我校的英語教學上乙個大的台階。

二是做乙個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。

進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

三、做乙個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設乙個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的**發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

四、做乙個富有愛心的老師「不愛學生就教不好學生」,「愛學生就要愛每乙個學生」。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇於創新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟樑。 用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術薰陶學生,用忘我的工作態度影響學生。

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