一、自己若是擔任大藝團團長的優勢；
1、對大藝團最了解；
從一進入大學就加入大藝團開始，到現在已經整整兩年了。這兩年間，不光是參加了話劇社和歌舞團的訓練，還參加了各種演出。過去的一年還對整個大藝團的運作
高雅、有藝術性、有欣賞性的
團的郵箱留給大家，那樣有什麼事有什麼想法都可以直接傳達。讓大藝團每乙個人都能都參與大藝團建設當中，這樣每個人就會有主人翁意識，把這裡當做是自己實現自我價值的地方。很多組織的很多人為什麼會到中途就辭職？
那是因為她在這個地方實現不了自我價值。有的人確實也是因為自身原因無法發揮，但是也有很大一部分是源於組織本身的結構體制問題。調動每個人的積極性，讓每個人都能夠找到自己所在，這是非常重要的一點。
6、給每個部門制定乙個長期（一年）目標，短期目標（有晚會出節目或者一學期），主席團和各個部一起制定訓練計畫、訓練內容、訓練目標、節目方向、節目型別和數量；
這個在前邊已經說過，現在整個依靠的是部長本人的積極性。主席團對各個部門的管理是很微弱的。主席團需要加強和各個部門的聯絡和管理。
一起制定計畫，部長執行，主席團監督。這樣能夠在一定程度上提高訓練效率和訓練質量。一定要嚴格執行這個定出來的的計畫目標，達到的進行評優，達不到的一定要進行懲罰。
否則始終這麼下去只會越來越走下坡路。
7、重新分配兩個副團長和秘書長的職責；
8、將所有部門統稱為部；
9、明確演出、借還服裝的責任；
二、調動大家積極性和提公升大家工作水平：
1、建立評優制度、以五四表彰獎為鼓勵措施；
在做歌唱團團長的這一年，我感覺大家都沒有太多的積極性，有的人只是極少部分。很多人在開始的時候都很有想法也很有幹勁，但是堅持下來的很少。究其原因，主要在於動力，沒有太多的演出機會，也就不可能讓大家有太大的動力，尤其是那些想表演的想上台的部門。
五四獎就是乙個很好的鼓勵措施。平時的訓練情況、節目的水平，都可以作為一種考核制度。每年的五四獎既有優幹，也有優秀團員，從所有的部長當中評選最優秀的一些當優幹，從大一的幹事當中選擇最出色的作為優秀團員，這些激勵措施會很有效。
評選的過程公開透明，讓每乙個人都要絕對信任。
2、讓所有的部長都了解排所有型別節目的流程和辦晚會的相關事宜，促使大家提高考慮問題的高度；
讓所有的部長不光了解本部門的節目情況，更要了解其他部門的情況，這樣在各種活動當中不但可以為其他節目出謀劃策，還可以在考慮很多問題的時候考慮到其他部門的需求，有整體意識，要讓每個部長專注於本部門工作但是要放眼整個大藝團。考慮問題全盤考慮，就能夠不至於太難協調各個部門的活動。
六、對下一學年的大學生藝術團的目標與規劃
1、充分利用一切資源來發展大藝團，加強與其他組織（各種相關協會和院級大藝團）關係並建立強有力的聯絡，大藝團發揮自身優勢努力發展。
大藝團需要充分利用其他組織的各種資源和協調來組織各種活動，比如和社聯的合作，每個組織都有自己的優勢，我們需要放下架子充分合作，實現雙贏，並不是單純的只靠自己的力量。我們需要的是一種最後成功的結果而非只要面子。作為其他組織對我們幫助的回報，我們可以給他們進行一些節目演出。
一方面是一種感謝，另一方面也是我們的乙個演出機會。還有，我們作為校大學生藝術團，我們需要和各個學院的大藝團建立非常緊密的合作關係，現在的情況是院級大藝團有活動讓我們出節目，我們有困難他們卻不幫助。我們在這個問題上需要主動一點，主動加強聯絡。
2、 加強各部門之間的合作，排練跨部門的節目，兩部門同時段排練，多舉辦聯誼活動。
根據我這一年的感觸，我感覺大藝團最重要的部分就是各個部長，各個部長的態度積極程度和彼此之間的關係的好壞非常影響大藝團的發展。首先得讓各個部長之間關係融洽並且很熟悉，讓各個部長帶領各個部門多多合作出節目，例如歌唱和舞蹈話劇既可以和著出**劇，民樂管樂的合作，等等。乙個很簡單的加強各個部門聯絡的方法就是舉辦各個部門的聯誼，通過聯誼一方面可以加**事的關係，另一方面可以提高部長組織活動的能力。
聯誼雖然小，但是事無鉅細，部長需要把所的細節都想到，要想讓聯誼成功也是需要費一番腦子的。
3、 建設家的感覺，提倡家文化建設，以溫馨、有趣的氛圍促使每乙個成員都願意留在大藝團；
從我這一年的感受來說，很多幹事不願一直留在大藝團的乙個很重要的原因就是在這裡沒有歸屬感。沒有演出機會，沒有很好的朋友，沒有那種家一般的感覺，就不可能讓人對這個集體產生愛。我們需要讓每個部門都盡可能的創造出一種和諧的愉快的氛圍，讓每個人都能夠感覺她是這裡的主人，讓這裡面的關係鎖住她，不能讓她離開。
這樣即便沒有太多的演出，很多的朋友也會讓她捨不得，也會留下來。這個首先得對部長進行這種類似教育。這裡面還有乙個非常簡單的方法，就是像各個社團一樣，給所有的大藝團團員發團員證，讓大家有乙個身份認同感。
4、 對已知的每年的重要晚會和重要比賽要提早排練準備，精益求精，力求最精彩；
省級舞蹈比賽、**劇、合唱演出、省園之春歌唱比賽都是重要活動。這些活動每年都會有，所以相關部門就應該從早早就開始準備，不能到了比賽時刻才開始準備，那樣必然會失敗。我們的對手從來沒有鬆懈，未雨綢繆，我們需要早早的開始準備各種重大比賽，我們優秀的成績來證明我們的實力。
5、 舉辦各種活動要尋找契機；
各種活動的開展要能夠和學校的各種時事相結合，成功的就是合唱團的匯報演出。和學校一些重要的慶典相結合，一方面可以提高學校經費的支援，另一方面可以讓學校更重視大藝團，也可以提高我們演出的層次。
6、 努力建成一套明確的行之有效的訓練模式延續下去；
在大藝團的兩年，最大的感受就是大藝團缺少一套行之有效的運作模式，完全憑藉每個部長自己的悟性在做工作。首先應該改變的就是訓練，每個部門都有自己的訓練模式，但是是否真的符合發展需要，我們需要進行深入**，形成一套工作模式那樣就可以延續下去。慢慢的形成了固定的模式了那樣就很好做工作了。
不一定有了固定模式就會更好，但是沒有固定模式一定更差。另一方面，我們需要保留每一年的各種訓練資料，要不然所得部長更換之後，各個部門都是從零開始，所有的資料從頭開始收集，這樣會費時費力效果很差。每個部門每年都會有一些成品節目，成品的作品。
我們需要拍成**留下來，也需要把相關節目的文字檔案留下來，這樣以後就可以做乙個參考，從中受益。而且多年之後這就是一筆很大的財富。否則向我們現在這樣子，過十年大藝團還是一無所有。
7、 「**禮儀部」
這一點是我在這裡工作一年的最大感受。大藝團的禮儀部是乙個非常有大藝團特色的部門。每個同學的水平都很高，並且我們有好的禮儀服。
其他組織有活動都會從我們這裡借禮儀同學或者借禮儀服。所以我們就可以把禮儀部作為乙個大藝團的和其他組織交流的乙個重要部門。通過禮儀部來加強和其他組織的一種聯絡。
要讓其他組織明白他們是和大藝團的禮儀部進行的合作，而不是我們的禮儀部同學以私人身份給別的組織幫得忙並且還要穿大藝團的禮儀服。
8、注重節目產權的保護；
9、 定期舉辦演出；
總之：我對大藝團的下一學年的規劃是，以下半學期的校慶活動為工作重心，排練高水平的節目，同時建立適合大藝團的一些制度，使大藝團可以持續發展下去。在做事的時候發揮大藝團演出的優勢，加強與其他組織的溝通交流，努力建成和其他組織的合作機制，優勢互補，合作雙贏。
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