二0一三學年第一學期
九月專題小結：「感念師恩，訴說心聲」
四（1）班李光明
為弘揚中華民族傳統美德，精心培育學生「感恩思想」，使知恩圖報的傳統美德扎根於學生心靈深處。使學生學會感恩，感恩老師，形成正確的價值觀，我校在「感恩父母」活動方案的基礎上，大力開展感恩教育活動，讓學生學會感恩，學會感恩老師。
一、高度重視，成立組織
學校的感恩課題活動領導小組多次召開會議，布置每階段的「感念師恩」活動安排，分工到人，按時完成每項活動，並把活動的完成情況納入各班的量化積分評比。校長室全體人員直接參與本項活動，加強對該項活動的領導，學校政教處和教務處通力合作，保證課內課外兩大德育渠道暢通無阻,把「感念師恩」活動落實開展到實處。
二、加強宣傳，營造氛圍
1、通過周一國旗下演講，進行全員發動，並公布我校「感念師恩」活動方案。以「感念師恩」為主題布置宣傳櫥窗，課間**感恩歌曲，結合**課，學唱《感恩的心》等歌曲，做到人人會唱；班級出一期感恩老師教育專題板報，推薦名人感恩老師名言，創設濃郁的校園感恩老師教育氛圍。
2、召開《感念師恩》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開老師養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
3、突出典型事例。在這次活動月開展過程中，學校面上抓普及、點上抓典型，努力形成活動亮點，演繹精彩故事。學生的感恩故事連續演繹，感恩親情處處湧現。
三、開展活動，感恩報恩
1、開好了「感恩老師」主題活動。
教師節來臨之際，我班開展了以「感恩老師，用真愛回報師愛」主題活動，同學們用認真地學習、專注地聽講、真誠的感謝、鮮花和祝福等方式表達了對老師的誠摯謝意和深深的愛。教師節那天，整個校園成了歡樂的海洋、愛的海洋，節日的喜氣盛滿了校園每個角落，撒滿了每個老師和同學的心田，真是比過年還熱鬧還開心哪！幸福和滿足蕩漾在教師們的臉上，整個校園久久沉浸在用真愛營造的濃濃的氛圍裡。
通過主題班隊會，讓學生講述一件關愛事（感情付出），牢記兩個感恩節（教師節、老師的生日），設計一項感恩作業——給老師乙個擁抱。
2、唱好一組感恩老師歌曲。
學校利用校園廣播和**課，教唱感恩老師的歌曲，做到了熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛。
3、讀好一組親情文章。
學校根據學生的年齡特點，精心選擇了一組文章，認真開展師生共讀，為豐富其情感內涵，積澱人文素養打下堅實基礎。
4、完成一套感恩作業
（1）開展「給老師寫一封信（打乙個**）」活動，與老師說說心裡話，感謝老師養育之恩。
（2）組織了一次「我為老師獻首詩」詩文朗誦會。
四、評選優秀，樹立典型
在活動中樹立典型，對優秀教師與學生作出表彰，樹立良好形象，提公升學校辦學品味，為師生的成長奠基。對在活動中評選出的優秀教師與優秀學生進行廣泛宣傳，把我校的感恩老師活動推向深入
感恩專題教育活動告一段落，但感恩教育並沒有結束，感恩行動更是才剛剛開始！通過一系列的感恩教育、感恩活動的開展，學校師生感恩的情懷逐漸增強，感恩行動在悄悄地進行。我們相信，在長期堅持不懈的感恩教育下，感恩不僅是一種情懷，更是一種生活！
2013-9-29
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