西安郵電學院
實驗一：焊接練習
一、 實習內容：
在實驗室中用所給器材練習焊接
二、 實習器材及介紹：
電路板，電烙鐵，烙鐵架，焊錫絲，金屬絲。
三、 原理簡述：
用高溫電烙鐵將焊錫絲融化，將金屬絲焊接在電路板上。
四、 實習步驟：
1. 準備施焊：左手拿焊錫絲，右手握電烙鐵（烙鐵頭應保持乾淨，並且上錫處隨時處於施焊狀態）。
2. 加熱焊件：應注意加熱焊件整體，使其均勻受熱。
3. 送入焊絲：加熱焊件達到一定溫度後，焊錫絲從電烙鐵對面接觸焊件。
4. 移開焊絲：當焊絲融化到一定量後，立即移開焊絲。
5. 移開烙鐵：焊錫浸潤焊盤或焊件的施焊部位後，移開烙鐵。
五、 實習小結及心得：
經過這次焊接練習,總的來說，練習地不錯，掌握了焊接的方法，在練習板上焊接的時候能做到符合老師要求，，而且我已經能夠熟練應用電烙鐵對電路板行焊接。剛開始焊接的時候總覺得會焊不好,心裡有點緊張,焊不好的地方還把錫弄下來重新焊.最後把銅片都弄了下來,結果就根本焊不住了,銅片是線路板上很重要的部件,離開了焊接將變得非常艱難甚至是不可能!
熟能生巧，最後就能焊接可靠，沒有虛焊.漏焊.脫焊，焊點也光亮無比，焊錫量也合適。
總之，我覺得這個實習做的不錯，達到了老師的要求，更重要的是我對焊接也掌握的挺熟練了,為後續的實習打下了基礎。
從這次練習中我學到了很多知識。我們不能夠小看任何一項技術例如焊接技術，看起來似乎很簡單，其實它鍛鍊的就是我們的動手能力和毅力。要我們靜下心來慢慢的做。
實驗二：組裝收音機
一、 實習內容：
在實驗室中按照說明書利用所給材料裝配一台收音機（s-202t調頻調幅電視伴音收音機）
二、實習器材及介紹：
電烙鐵，烙鐵架，焊錫絲，電阻若干，電容若干，電感若干，各色導線若干，螺釘若干，rv電位器，co cbm，ant拉桿天線，網罩一張，提帶，塑料機殼，5號電池兩節，說明書等。
三、原理簡述：
調幅（am）工作原理：中波廣播訊號520-1620khz,通過l3與c0-3組成的輸入迴路選擇後,送到cxa1691bm積體電路(ic)10腳,與本振訊號混頻.本振訊號是由ic內電路與5腳外接b1、c8、c0-4構成本振迴路產生的。
混頻後ic14腳輸出各種組合訊號，由b2和cf1組成455khz中頻選頻迴路，將高頻載波變為統一中頻載波（455khz），然後從ic16腳輸入到中放進行放大，再經過檢波迴路，從ic23腳輸出，內經ic4腳外接音量電位器rv控制，送入ic24腳進行音訊放大和功率放大，再從ic27腳輸出，由c23耦合到喇叭上。從ic23內輸出另一路與外接c16送入ic22腳內agc電路，進行自動增益控制。
調頻（fm）工作原理：調頻訊號64-108mhz從ant拉桿天線輸入，經l1與c1送入q1預選放大，又經c2耦合到l2與c3組成的輸入迴路，得到64-108mhz範圍的選擇，再經c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大，由l4,c0-1組成高放迴路，選擇接受fm電台節目。
fm本振迴路由l5、c0-2組成。c0-1和c0-2是同軸可變電容器，目的是本振訊號頻率跟隨fm訊號頻率變化而變化，始終相差10.7mhz。
本振訊號與電台訊號的差頻組合由陶瓷濾波器cf2選擇，使得fm高頻載波變為統一中頻載波（10.7mhz），再輸入ic17腳進行中頻放大，又經過鑒頻迴路的附加迴路b3，將音訊訊號解調下來，從ic23腳輸出。內經ic4腳外接音量電位器rv控制後，輸出到ic24腳進行音訊放大和功率放大，再從ic27腳經c23耦合到喇叭上。
鑒頻輸出的10.7mhz偏移，通過ic內部afc迴路，到ic21腳輸出，通過c15，r3送入ic16腳來實現的。
四、實習步驟：
1、對照組件清單目錄表檢察元件是否齊全；
2、認識識別各種元器件以及認清起作用；
3、學習s－202型收音機調頻調幅的工作原理；
4、按照裝配圖將元器件焊接在與之對應的位置處；
5、裝配完畢後，通電進行測試，若各項功能齊全則進行下一步，若存在缺陷則用萬用表進行檢查並糾正；
6、作一些基本的除錯；
7、用焊錫或者絕緣膠帶把應該固定的地方牢固的封住；
8、把焊接好的電路板與外殼組裝；
9、檢查驗收。
六、 實習小結及心得：
在這次焊接收音機的過程中，領悟較多.其實組裝收音機這個實習開始感覺挺難的，那麼複雜的機器我們怎麼會裝呢？而且一些基礎的知識我們都不懂.
一些學長們都沒裝好.所以自己更沒有信心了.但是真正到裝的時候又沒有想像的那麼難，心裡還挺期待的.
組裝時只要照著老師發的圖紙乙個乙個零件往電板上裝就可以了，然後再除錯。
不過再組裝的時候一定要細心，一不心裝錯乙個零件就可能導致收音機不能工作.所以老師一直告訴我們對著圖紙多看幾遍再往上裝，特別是在焊晶元的時候，心裡特緊張,.晶元可使收音機的」命」.
所以把老師叫來示範.最後還是硬著頭皮做了下去
剛開始時收音機不能工作,特別難受,還好最後找到了原因.是收音機的揚聲器有問題，最後換了個新的揚聲器，才出聲了。但是還是沒有很好的收聽效果，經過我的認真檢查，出去了線路板上的隱患灰塵等，可以收到好幾個調頻台，但是調幅的am只能出來乙個臺，於是我問老師可能的原因，老師說可以輕微的移動am天線線圈，可是我做了好久，還是沒有做出效果，最後那個am臺也漸漸的模糊了，我一遍一遍的做著，都是沒有成功，最終am效果都不太好，還是驗收了，因為時間原因。
這次實習使我懂得做任何事都要細心，耐心，精心。每一步都很重要。出現問題後不要急，一步步的檢查，肯定能查出來的。
雖然am不是很滿意，但是還是很高興的，希望還有這樣的實習機會，真心的說，實習真的很好，沒有實習，我們學到的東西與實際的距離是難以彌合的。
實驗三、**機的組裝
一、 實習內容：
在實驗室利用一部舊**機的器件及新的電路板組裝一部**機。
二、 實習器材及介紹：
1、相關元器件
主要有電阻、電容，二極體、三極體，電解電容、發光管、穩壓管、振鈴整合模組，撥號整合模組，晶振、ic等。
2、安裝工藝要求：
1 動手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進行分類，使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然後再用萬用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然後再裝大一點的元件，最後裝怕熱的元件（如三極體）。
2 在瓷介電容、電解電容及三極體等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，並且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。
3電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好後根據兩孔的距離彎。曲電阻腳可採用臥式緊貼電路板安裝，高度要統一。瓷片電容和三極體的腳剪的長短要適中。
4各零件安裝好後，便是焊接了，這是**機組裝過程中非常重要的乙個環節，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴格按照要求一步一步地做，切不可急於求成，粗心大意。
三、 原理簡述：
**通訊中實現聲能與電能相互轉換的使用者裝置。由送話器、受話器和傳送、接收訊號的部件等組成。發話時，由送話器把話音轉變成電訊號，沿線路傳送到對方；受話時，由受話器把接收的電訊號還原成話音。
**機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式**機，用磁石式手搖發電機作振鈴訊號源並配有通話電源。它對線路和交換裝置的要求低，通話距離較遠，機動靈活，使用方便,可不經過交換機直接通話。
共電式**機，由交換裝置集中供給通話和振鈴訊號電源。它結構簡單，使用方便，使用者間通話由人工轉接。自動式**機，是在共電式**機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。
它通過撥號或按鍵傳送選號資訊，控制交換機進行自動接續。
四、 實習步驟：
1、對照組件清單目錄表檢察元件是否齊全；
2、認識識別各種元器件以及認清起作用；
3、學習電子**機的工作原理；
4、將元器件從舊電路板拆下檢驗好壞並按照原理圖將之焊接在對應的位置；
5、裝配完畢後，通電進行測試，若各項功能齊全則進行下一步，若存在缺陷則用萬用表進行檢查並糾正；
6、作一些基本的除錯；
7、用焊錫或者絕緣膠帶把應該固定的地方牢固的封住；
8、除錯通過後檢測並記錄資料；（資料見附表）
9、安裝外殼；
10、再一次檢測,合格後,等待老師的檢查驗收。
11、正常工作後測出ic1ic2以及二極體、三極體的電壓。
以下是ic1和ic2以及各個三極體的對地電壓（單位：v）：
五、 實習小結及心得：
當聽說這次是把老的**拆掉,再把零件放到新的電路板上,自己組裝**機,並且最後還要能打**.老師還說零件可能就是壞得,要自己檢查後再裝.當時真得挺怕得.
到了動手的時候,我就把線路板仔細看了一遍,然後拆下舊的線路板上的電子元件,安裝到新的電路板上,並且按照老師講解的方法,用萬用表測試了各個零件的引數,確認是好的然後在安裝,否則安裝上後假若是壞的就麻煩了,這次不小的收穫就是學會了萬用表的一些使用方法,我安裝好之後撥號正常,送話送不出去,卻可以聽到別人的聲音,老師在一旁指導我測試一些相應的資料以判斷問題所在,我按照老師的辦法去做,最後老師判斷出是在聽筒裡,我們拆開聽筒,繼續測試,在老師的指導下學會了許多不知道的東西,真的是獲益匪淺,這些東西後來還讓我幫助了幾個同學呢,經過處理線路,重新焊接上,一切就都ok了,我的**通話質量特別好,兩種撥號方式都正常,心裡特高興,掃去了上週實習中收音機am的一點不快,好了之後就測試了一些相關的資料,然後就把機子外殼裝上了,一部**機好了,感覺特別好!最後順利通過了老師的測試驗收。
電裝實習報告
西安郵電大學 實驗一 焊接練習 一 實習內容 1.學會焊接工具的使用，通過實際操作掌握焊接的基本方法，能夠進行一般的焊接作業。2.通過對焊接板上千個焊點的練習，熟練掌握焊接的基本要領，使焊錫包裹住銅絲並且相互不粘連。二 實習器材及介紹 1.電烙鐵 由四部分組成，即烙鐵頭 加熱器 手柄及電源線。本次使...
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