機電傳動控制考試專用
3-4一台直流電動機帶動恆轉矩負載執行，在勵磁不變的情況下，若電樞電壓或電樞附加電阻改變時，能否改變去穩定執行狀態下電樞電流大小？不會改變，t=kmφn*ia u=e+iara3-10直流他勵電動機啟動時，為什麼一定要先把勵磁電流加上？當電動機執行在額定轉速下突然將勵磁繞組斷開，將出現什麼情況？
a,1一定要先把勵磁電流加上是因為主磁極靠外電源產生磁場2使電動機的電流大大增加，直至燒壞電動機4-2三相非同步電動機旋轉磁場的轉速與哪些因素有關？定子繞組電流的頻率成正比與旋轉磁場的磁極對數成反比4-11三相非同步電動機在一定負載下執行時，若電源電壓降低，則電動機的轉矩，電流與轉速如何變化？電動機轉矩減小，電流增加，轉速不變4--14試說明三相非同步電動機上機械負載增加時，電動機的轉速。
定子電流和轉子電流如何變化？電動機的轉速降低，轉差率公升高，轉子感應電動勢和感應電流增加，根據磁動勢平衡關係，定子電流也增加4--23非同步電動機的有哪幾種調速方式，主要有調壓調速（能夠實現無極調速，但降低電壓時，轉矩也按電壓的平方比例減少，其靜差率和執行穩定性往往不滿足生產工藝要求），轉子串電阻調速（簡單可靠，但他是有級調速，不能實現連續平滑調速，隨轉速降低，特性變軟，影響了系統的穩定性），變極調速（結構簡單，效率高，特性好）及變頻調速（可使非同步電動機活的很寬的調速範圍）步進電機步距角的含義是什麼？什麼是單三拍，單雙六拍和雙三排？
電動機沒接受乙個點脈衝，其轉子轉過的乙個角度就稱為步距角。單三拍，是指每次只有一相控制繞組的通電狀態為一迴圈。單雙六拍，經過六次切換控制繞組的通電狀態為乙個迴圈，控制繞組通電為一相兩相交替。
雙三排，每次有二相控制繞組同電玩，三次切換為乙個迴圈。9-1，閘流體的倒通條件為何，晶砸管由導通轉變為阻斷的條件為何?條件，在閘流體的陽極和陰極間加正向電壓，同時在他的門極和陰極同也加正向電壓，兩者缺一不可。
條件，要使閘流體關斷，可以去掉陽極電壓，或者給陽極加反壓，也可以降低正向陽極電壓數值或增大迴路電阻，使流過閘流體的電流低於一定數值。9-2閘流體有哪些主要引數，額定電壓ur,通態峰值utm額定電流it浪湧電流itsm，維持電流ih,擎住電流il9-5有源逆變電路，用單相可控整流電路給直流電動機供電，為使電流連續而平穩，在迴路中串接平波電抗器ld。形成乙個由單相可控整流電路供電的閘流體-直流電動機系統。
無源逆變電路，是將直流電轉變為負載所需要的不同頻率和電壓值的交流電，實現無源逆變的裝置。什麼是交流伺服電動機的自轉現象，怎麼克服。交流伺服電動機在控制電壓取消後，勵磁電壓單相供電使它繼續轉動的現象。
使轉子導條具有較大電阻。5-3為什麼直流力矩電動機要做成扁平圓盤結構?為了能在相同體積和電樞電壓的前提下，產生較大的轉矩及較低的轉速。
6-4電動機在執行時，其電壓，電流，功率溫公升能否超過額定值？為什麼。電壓，功率，溫公升不行，電流短時可以，電動機長期執行的必要條件是電動機工作溫度不高於絕緣材料所允許的最高溫度10-3轉速的單閉環調速系統有哪些特點？
改變給定電壓能否改變電動機的轉速？為什麼？如果給定的電壓不變，調節測速反饋電壓的分壓比是否能改變轉速？
為什麼？如果測速發電機的勵磁發生了變化，系統有無克服這種干擾的能力？（1）.
特點有靜差反饋系統，抵抗擾動，服從給定，具有良好的抗干擾能力（2）可以改變了電動機4)系統無克服測速發電機勵磁發生變化干擾的能力10-7在轉速電流雙閉環調速系統中，轉速給定訊號u為改變，若增大轉速反饋係數a，系統穩定後轉速反饋電壓u是公升還是降，為什麼。un不變，因為調節器在穩態是無靜差，即un'=unun未改變un也不變pwm,優點，1在主電路整流和逆變兩個單元中，只有逆變單元是可控的，通過它同時調節電壓和頻率結構十分簡單，效率高2轉矩脈動小，提高了系統的調速範圍和穩態效能，3，，，系統的動態響應不受中間直流環節濾波器引數的影響使動態效能得以提高4採用不可控制的二極體整流器，電源測功率因數較高，且不受逆變器輸出電壓大小的影響
4-25 為了使三相非同步電動機快速停車，可以採用哪幾種制動方法？如何改變制動的強弱？
答：為了使三相非同步電動機快速停車，可以採用電源反接制動和能耗制動的方法。
電源反接制動時， 對鼠籠式電動機，可通過改變定子迴路電阻的大小來改變制動的強弱。對線繞式電動機，可通過改變轉子迴路電阻的大小來改變制動的強弱。
能耗制動時，對鼠籠式電動機，可以通過改變定子勵磁電流；對線繞式電動機，可通過改變轉子迴路電阻的大小來改變制動的強弱。
11-2如何區別交—直—交變壓器變頻器是電壓源變頻器還是電流源變頻器？它們在效能上有什麼差異？答：
從主電路上看，電壓源型變頻器和電流源型變頻器的區別僅在於中間濾波環節的形式不同，電壓源逆變器直流環節採用大電容濾波，而電流源逆變器直流環節採用大電感濾波。效能上的差異：1)無功能量的緩衝；2)能量的反饋；3)動態響應；4)適用場合不同。
11-3採用二極體不控整流器和功率開關器件脈寬調變（pwm）逆變器組成的交—直-交變頻器有什麼優點？答：1，在主電路整流和逆變兩個單元中，只有逆變單元式可控的，通過它同時調節電壓和頻率，結構十分簡單。
採用全控型的功率開關器件，通過驅動電壓脈衝進行控制，驅動電路簡單，效率高。2，輸出電壓波形雖是一系列的pwm波，但由於採用了恰當的pwm控制技術，正弦基波的比重比較大，影響電動機執行的低次諧波收到很大的抑制，因而轉矩脈動小，提高了系統調速範圍和穩態效能。3，逆變器同時實現調壓和調頻，系統的動態響應不受中間直流環節濾波器引數的影響，使動態效能得以提高。
4，使用不可控的二極體整流器，電源側功率因數較高，且不受逆變器輸出電壓大小的影響。
《機電傳動控制》實驗報告
中國地質大學江城學院 姓名班級 學號指導教師趙麗娟 2012年12月1 日 實驗一三相非同步電動機點動控制 實驗二三相非同步電動機正反轉控制 實驗一三相非同步電動機點動控制 一 實驗任務與要求 1.了解常用低壓控制電器工作原理與應用 2.掌握電氣控制電路的控制方法 3.能夠利用所學電工技術知識進行複...
機電傳動課程設計的小結
小結作為乙個工科學生，實踐是我們最好的學習手段，而在校期間，僅有的課程設計是我們唯一的實踐機會。把握好課程設計的這個學習機會，我們可以學到許多課本中無法學到的知識。機電傳動控制這門課，是以電機為被控物件，控制為核心的一門課程。所以，我們不僅要掌握現代工業的各種控制方法，同時也應了解電機的原理以及特性...
機電傳動與控制實驗報告
實驗一 直流電機電樞繞組直流電阻測量實驗 1.實驗目的 2.實驗原理 3.實驗步驟 4.實驗資料及計算分析 表1 1室溫 實驗二 三相非同步電動機起動與調速 1.實驗目的 2.實驗原理 3.實驗步驟 4.實驗資料及計算分析 主要對實驗電路原理圖進行分析 實驗三 三相非同步電動機的正反轉控制線路 1....