中國地質大學江城學院
姓名班級
學號指導教師趙麗娟
2023年12月1 日
實驗一三相非同步電動機點動控制
實驗二三相非同步電動機正反轉控制
實驗一三相非同步電動機點動控制
一、 實驗任務與要求
1.了解常用低壓控制電器工作原理與應用；
2.掌握電氣控制電路的控制方法；
3.能夠利用所學電工技術知識進行複雜電路的故障排除和典型電路的設計、裝配與除錯；
4．掌握安全用電知識。
二、 實驗目的
1.學習和掌握接觸器以及其他控制元器件的結構、工作原理和使用方法；
2.通過對三相鼠籠式非同步電動機點動控制實際安裝接線，掌握由電氣原理圖變換成安裝接線圖的知識；
3.通過實驗進一步加深理解點動控制和自鎖控制的特點。
三、實驗內容及步驟
圖1-1為三相非同步電動機基本點動控制電路，
其基本控制原理是：首先合上電源開關q1，再按下「啟動」按鈕sb1，km得電，其主觸點閉合，電動機得電執行，鬆開sb1，km失電，主觸點斷開，電動機停止運轉。
實驗步驟
1.按圖1接好線路,經指導教師檢查無誤，進行第2步；
2.開啟電源，按起動按鈕sb1，對電動機進行點動操作，比較按下與鬆開sb1電動機和接觸器的運**況；
3.實驗完畢切斷實驗線路電源。
四、實驗用儀器工具
三相非同步電動機 1臺
接觸器1個
熔斷器1個
按鈕1個
萬用表1個
實驗導線若干
五、實驗前的準備
預習實驗報告，複習教材的相關章節。
六、實驗報告要求
1.記錄實驗中所用非同步電動機的銘牌資料。
2.若要實現連續運轉，則在此點動基礎上，應再加哪些元器件，並畫出連續控制的電路圖。
七、思考題
1.衡量三相非同步電動機啟動特性的主要技術指標有哪些？
2.實驗所用接觸器是直流接觸器還是交流接觸器？接觸器的工作電壓是多少？
實驗二三相非同步電動機正反轉控制
一 、實驗任務與要求
1.掌握電氣控制電路的控制方法；
2.能讀懂三相非同步電動機正反轉執行的控制線路圖，能夠根據原理圖完成電氣接線圖，掌握對控制線路的檢測和故障處理。
二、 實驗目的
1.進一步學習和掌握接觸器、繼電器以及其他控制元器件的結構、工作原理和使用方法；
2.通過對三相鼠籠式非同步電動機正反轉控制線路的實際安裝接線，掌握由電氣原理圖變換成安裝接線圖的知識，進一步提高學生的動手操作能力。
3.通過實驗加深理解互鎖控制的特點。
三、實驗內容及步驟
根據電動機的轉動原理，如果旋轉磁場反轉，則轉子的轉向也隨之改變。改變三相電源的相序（即把任意兩相線對調），就可改變旋轉磁場的方向。
圖2-1 電機反轉的原理
依據此原理，可得到實現非同步電動機正反轉控制的電路原理圖，其主迴路以及控制迴路如圖2-2所示
圖2-2 三相非同步電動機正反轉基本控制電路
主迴路中，若規定km1接通後電動機的轉動方向為正向，則km2接通後電動機的轉向即為反向，為避免電源短路，任何時候，km1和km2的線圈不能同時通電。控制迴路中，按下sb2啟動按鈕，則km1得電並自鎖，電動機開始正轉。若要反轉，先按下停止按鈕sb1，使km1的動斷輔助觸點閉合，再按下sb3，則km2得電並自鎖，電動機開始反轉。
此控制迴路雖然能實現電動機的正反轉控制，但是在反轉之前必須要先按停止按鈕sb1，因此比較麻煩。可以採用復合按鈕，使控制過程更簡單。圖2-3即為採用復合按鈕來實現電機正反轉的控制迴路，圖中
在km1和km2的線圈支路中各串聯了乙個對方接觸器的動斷觸點，保證了兩個接觸器線圈任何時候不能同時得電，避免了電源短路。這種控制方式稱為互鎖（或聯鎖）控制。
圖2-3 復合聯鎖正反轉控制線路
實驗步驟
1.按圖2-3接好線路,經指導教師檢查無誤，進行第2步；
2.開啟電源，按啟動按鈕sb2，對電動機進行正轉操作，按停止按鈕sb1，待電機轉速變慢時，觀察電機的轉動方向，然後按一下sb3，幾秒後再按停止按鈕sb1，待電機轉速變慢時，再觀察電機的轉動方向，看是否與前次轉動方向相反，若相反，說明此次接線正確；
3.實驗完畢切斷實驗線路電源。
四、實驗用儀器工具
三相非同步電動機 1臺
接觸器2個
熔斷器1個
按鈕3個
熱繼電器1個
萬用表1個
實驗導線若干
五、實驗前的準備
預習實驗報告，複習教材的相關章節。
六、實驗報告要求
1.說明熱繼電器的作用及工作原理。
2.根據實驗所用電動機的銘牌資料，求其理想空載轉速。並畫出電動機正轉及反轉時的固有機械特性曲線（定性）。
七、思考題
1.如果三相非同步電動機的電源線斷了一根會產生什麼後果？
2.接觸器的主要技術指標有哪些？
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