系別： 化學與化學工程系
專業： 化學工程與工藝
姓名學號
指導教師
完成時間
河南城建學院
2023年1月9日
一、實習目的
1.實習的目的
認識實習是教學計畫主要部分，它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃，也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經驗知識，鞏固所學基本理論，保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風，培養我們的實踐能力和創新能力，開拓我們的視野，培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
通過接觸實際生產過程，一方面，達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業思想創造條件，在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加紮實,專業技能更加過硬,更加善於理論聯絡實際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。
2.實習意義
通過本次實習使我能夠從理論高度上公升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以後的工作和學習奠定初步的知識。通過本次實習使我能夠親身感受到由乙個學生轉變到乙個職業人的過程。通過本次認知理論聯絡實際，掌握一定的工作能力，積累社會工作經驗，了解社會，增長見識，提高與別人和諧相處和協同合作的能力，提高自身的綜合素質。
3.實習要求
1、實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮，不要擅自離隊，更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關，禁止觸控生產線上的物品以免燙傷。
2、不得遲到、早退、曠實習等，如因特殊原因不能按時到達或不能去實習應向班長或帶隊老師請假。
3、實習期間仔細觀察，認真聽老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來，隨時做筆記。
4、實習期間要嚴肅認真，禁止喧嘩打鬧。
5、實習結束後，按時、完成實習日誌和實習報告。
二、實習內容
實習內容一覽表
校內實驗室
1. 河南城建學院分析測試中心
簡介：河南城建學院分析測試中心是校級科研平台，成立於2023年4月。中心目前擁有八百餘萬元先進的、 高精密的、跨學科的大型科研儀器裝置。
中心下設材料效能分析室、分子光譜分析室、電化學分析室、 元素分析室、色譜分析室，主要面向化工、材料、環境、生物等學科，可開展有機物組成和結構分析， 無機物成分分析，材料效能分析等研究工作。中心面積2050平方公尺，工作人員9人，具有博士、碩士學位者佔隊伍的89%，高階專業技術職稱者佔隊伍的56%，碩士生導師佔隊伍的11%。
該中心在培養學生的動手能力、提高科研水平方面起到重要作用， 同時還開展與分析測試有關的教學和科研工作，面向校內外開放，提供分析測試、樣品剖析以及分析測試技術培訓、三廢治理技術研究等方面的服務內容。為學校人才培養、科學研究和社會服務做出貢獻。
分析測試中心試驗裝置一覽表
離子色譜儀
.氣相色譜儀工作流程
(2)化學實驗中心
簡介：化學與化學工程系實驗中心成立於2023年3月，下設無機化學實驗室、物理化學實驗室、紅外光譜室、化工原理實驗室、煤化工專業實驗室、高分子化學實驗室等七個實驗室，另外，正在籌建博士研究專業實驗室。擁有傅利葉紅外光譜儀、固體燃料反應性測定儀、凝膠色譜儀、流變儀等大型儀器裝置器裝置，擁有固定資產200餘萬元。
承擔著我院化學化工系、生物工程系、環境工程系、市政工程系、燃氣與熱能工程系等系的化學化工類實驗課教學任務。我實驗中心現有教師8人，其中高階職稱3人，中級職稱5人；其中，博士4人，碩士3人。先後承擔了省部級科技攻關專案6項，其中4項已通過省部級鑑定。
主要實驗裝置：（1）電熱鼓風乾燥箱：採用加熱方式進行鼓風迴圈乾燥試驗，分為鼓風乾燥和真空乾燥兩種，鼓風乾燥是通過迴圈熱機吹出熱風，保證箱內溶度平衡，真空乾燥是採用真空將箱內空氣抽出，讓箱內大氣壓低於常壓。
（2）自動水分測定儀：測定煤中水分的智慧型儀器，它還用於其他非金屬物質的水含量測定。
（3）碳氫元素分析儀：主要用於測定煤中或其他有機物中碳氫含量。一定的試樣在氧氣流中燃燒，生成水和二氧化碳，分別用水吸收劑和二氧化碳吸收劑吸收，由吸收劑的增量計算出煤中水和二氧化碳的含量。
（4）紅外碳硫分析儀：主要用於分析物質中碳硫含量。分析儀採用高頻感應加熱爐燃燒樣品，用紅外線吸收法測試樣中碳硫含量兩元素指數。
（5）數顯粘結指數測定儀：用於煤炭、冶金和焦化行業及科研單位測定煙煤的粘接指數。
（6）膠質層測定儀：用於測定煙煤膠質層指數並以此來描述焦炭的特性，並鑑定出煉焦用煤、生產用煤和生活用煤的質量，從而確定煙煤牌號。
（7）旋轉蒸發器：用於回流操作，大量溶劑的快速蒸發，微量組分的濃縮和需要攪拌反應的反應過程等。
（8）哈氏可磨儀：測定煙煤和無煙煤可磨性的儀器。根據磨碎定律，把製好的一定顆粒的煤樣放在哈氏儀裡磨碎，然後篩分、稱量、對照、校正圖表，查出可磨指數。
（9）紫外吸收分光光度計：對各種物質進行定性定量分析，由於各種物質具有分子原子和不同的分子空間結構，根據吸收能量的不同進行區分。
（10）熱重/差熱同步分析儀（瑞士 tga/sdta851e)：熱重是在程式控制溫度下，測量樣品的質量隨溫度或時間的變化而變化的技術，差熱分析師測量的是隨溫度或時間的變化的樣品與參比的溫差，該儀器有較高的溫度精準度及同步tga和dsc訊號，能夠全自動校準，用於有機物熱化學式分析。
（11）氣質聯用以（美國agilest 7890a-5975c）:是指將氣象色譜儀和質譜儀聯合起來所使用的儀器，可以進行定性及定量分析，還能進行分析分析，被廣泛應用於複雜祖墳的分離與鑑定，有較高的解析度和靈敏度。
（12）紅外光譜儀：利用物質對不同波長的紅外輻射的吸收特性，進行紅外結構和化學組成分析的儀器。
（13）凝膠射譜儀：用於水性和油性高分子聚合物的分子量大小及分子量分布檢測，以及醣類、醇、脂肪類的定性定量分析。
3.建築環境與能源工程系實驗室
簡介：建築環境與能源工程系是我校辦學實力較強、具有專業特色和優勢的系部，現有本科專業：建築環境與裝置工程、熱能與動力工程、建築節能技術與工程；專科專業：
城市燃氣工程技術。其中，建築環境與裝置工程為國家級特色專業和河南省級特色專業建設點，城市燃氣工程技術為國家教育部教學改革試點專業。
建能系現設有建環、熱動、機械三個教研室和建築環境與能源工程實驗中心。實驗中心下設燃氣、暖通、熱動、建築裝置實訓中心、cad等教學實驗室；並建立了燃氣高效燃燒、生物質燃氣、空調節能技術等學科實驗室。配置了技術先進、數量充足的實驗儀器裝置。
建有省內外實習基地15個，能很好地滿足教學需要。
我係現有專兼職教師40人，其中教授8名、副教授16名，具有博士學位教師5名，碩士學位教師26名，省學術技術帶頭人、省優秀教師3名。職稱、學歷、學緣、年齡和專業知識結構比較合理，能持續不斷地進行高水平的教學和科學研究工作。近年來完成省部級科研專案30餘項，出版論著、教材50餘部，發表**120餘篇，ei、sci、istp等收錄30餘篇。
建能系目前在校生1175人，生源地涉及全國20多個省、自治區和直轄市。至今共培養畢業生3000多名，分布在河南、廣東、湖北、湖南、江蘇、浙江、天津等省市的設計院所及企事業單位，大部分畢業生已成為單位的技術骨幹。畢業生的就業率一直穩定在98%以上，位居我院前列，考研率也逐年上公升。
主要實驗裝置：（1）**空調系統：**空調系統有主機和末段系統。
按負擔室內熱濕負荷所用的介質可分為全空氣系統 、全水系統 、空氣-水系統 、冷劑系統 。按空氣處理裝置的集中程度可分為集中式和半集中式。按被處理空氣的**可分為封閉式、直流式 、混合式（一次回風二次回風）。
主要組成裝置有空調主機（冷熱源） 風櫃風機盤管等等。
工作原理：1．冷(熱)水機組的基本工作過程是：室外的製冷（熱）機組對冷(熱)媒水進行製冷降溫(或加熱公升溫)，然後由水幫浦將降溫後的冷媒(熱)水輸送到安裝在室內的風機盤管機組中，由風機盤管機組採取就地回風的方式與室內空氣進行熱交換實現對室內空氣處理的目的。
2．風管(道)式機組的基本工作過程是：供冷時，室外的製冷機組吸收來自室內機組的製冷劑蒸氣經壓縮、冷凝後向各室內機組輸送液體製冷劑。供熱時，室外的製冷機組吸收來自冷凝器的製冷劑蒸氣經壓縮後向各室內機組輸送汽體製冷劑，室內機組通過布置在天花板上的回風口將空氣吸入，進行熱交換後送入安裝在室內各房間天花板中的風管(道)內，並通過出風口上的散流器向室內各房間輸送空氣。
在風管(道)上設計有新風門和排風門，可以按一定比例置換空氣，以保證室內空氣的質量。
3．變頻一拖多機組的基本工作過程是：供冷時，室外的製冷機組吸收來自室內機組的製冷劑蒸氣經壓縮、冷凝後向各室內機組輸送液體製冷劑。供熱時，室外的製冷機組吸收來自冷凝器的製冷劑蒸氣經壓縮後向各室內機組輸送汽體製冷劑。
各室內機組通過暗裝的方式布置在天花板上。通過其回風口將空氣吸入，進行熱交換後送入，再從送風口將處理後的空氣採取就地回風的方式送回室內。 機組在能量調節方式上由微電腦控制，室外機組的變頻式壓縮機根據室內冷熱負荷的變化，自動調節壓縮機的工作狀態，以滿足室內冷熱負荷的要求。
認知實習報告
中南大學 學院 材料科學與工程學院 專業班級 材料0705班 姓名 胡劍 學號 0603070514 指導老師 尹登峰 實習時間 2009年6月29日 2009年7月10日 實習地點 中南大學粉末冶金廠 中南大學粉末冶金研究院 中南大學金屬研究所 非平衡廠 中南大學材料廠 中南大學電子封裝廠 長沙振...
認知實習報告
中南大學 學院 材料科學與工程學院 專業班級 材料0705班 姓名 胡劍 學號 0603070514 指導老師 尹登峰 實習時間 2009年6月29日 2009年7月10日 實習地點 中南大學粉末冶金廠 中南大學粉末冶金研究院 中南大學金屬研究所 非平衡廠 中南大學材料廠 中南大學電子封裝廠 長沙振...
認知實習報告
實習性質 認識實習學院 部 班級名稱姓名 一.實習時間 2011年1月10日 2011年1月14日 二.實習地點 1.湖南工業大學實驗.2.株洲市力嘉彩印包裝 3.株洲市容昌金屬包裝 三.實習目的 為增強學生的實踐能力，使學生進入專業課程之前，能夠對本專業的性質，各類生產情況有乙個大致的了解，更好地...