雲南農業大學
實習報告
學院： 動物科學技術學院
專業草業科學
年級2010級
學生學號2010310903
學生姓名趙武冠
指導教師文亦芾
實習地點： 雲南省草地動物科學研究院
日期2023年6月20日
實習報告
（雲南農業大學動物科學技術學院趙武冠 2010310903）
前言昆蟲屬於動物界animalia節肢動物門arthropoda昆蟲綱insecta。由於適應環境和進化過程中的自然選擇，其種類多種多樣，形態也各不相同。但是，不管昆蟲的形態如何變化，其基本結構具有一致性，形態上的差異只不過是基本結構的特化，形態結構的特化和多樣性是適應環境與生理機能需要的結果。
因此，掌握昆蟲的外部形態特徵和基本結構，對於識別草地昆蟲，了解昆蟲的生活習性、生態環境和草地害蟲防治，都具有極其重要作用。
一、實習目的與要求
1、教學實習是繼理論教學之後，集中進行的實踐教學環節。通過實習掌握昆蟲的捕捉、鑑定和標本儲存的方法和步驟，了解昆蟲的種類和形態結構，達到理論與實踐相結合的目的。
2、培養動手能力和分析問題、解決問題的能力，提高識別蟲害的能力。
3、通過草地蟲害的野外調查，了解主要蟲害的發生發展規律、發病症狀。
4、通過實踐過程掌握昆蟲標本的採集與製作，掌握一般草地蟲害鑑定技術，識別草地重要蟲害。
二、實習時間與地點
本次實習為期一天，6月20日上午七點半，由草業科學系段新慧老師帶隊，同學們帶上捕捉工具，在老校區綜合樓前乘坐校車前往昆明東郊小哨鄉雲南草地動物科學研究院實習，九點到達目的地，在研究院袁老師和孫老師的介紹中開始了為期一天的實習，沿途在500多畝的基地裡捕捉昆蟲，於中午12點在研究院食堂解決午餐，下午三點返校，整理所捕的昆蟲，製作標本並鑑定。
三、實習內容與方法
1、昆蟲標本的採集
目的：熟悉各類昆蟲的生活環境；掌握標本採集的常用方法。
（1）採集用具的準備：主要包括捕蟲網、三角紙袋、毒瓶、鑷子
（2）採集方法的應用：網捕、掃捕、振落、搜尋
2、昆蟲標本的製作
目的：掌握各種標本的針插部位和翅展、整姿的要求及方法。
（1）用具的準備：主要包括展翅板、整姿臺、昆蟲針等。
（2）乾製標本的製作方法：根據昆蟲標本針插部位的要求及昆蟲標本大小，應用不同型號昆蟲針針插後整姿、展翅，乾燥後按類群裝入昆蟲標本盒儲存。
（3）各科目昆蟲的針插部位昆蟲針插前除鱗翅目與蜻蜓目不用毒瓶毒殺外，其餘均要先放到毒瓶中毒殺，以防止針插時昆蟲掙扎受損影響標本價值。各目昆蟲針插要點如下：
鞘翅目：右側鞘翅左上角，使昆蟲針穿過腹面中後足之間，避免破壞該目的分類特徵——基節窩；半翅目：小盾片**偏右，這樣就可以完整保留腹面的口器槽；螳螂目、直翅目：
中胸基部上方偏右；鱗翅目、蜻蜓目、雙翅目：中胸背板**稍偏右，以留出完整的背中線；膜翅目、等翅目、同翅目：中胸**部位。
3、昆蟲標本的鑑定
目的:掌握檢索表的使用方法，能正確識別草地昆蟲的主要科目。
4、標本整理與分類
本次實習過程中，全班同學均積極參與，善於發現和捕捉，總計捕捉到7目12科32種昆蟲，如下：
5、草地常見昆蟲
蚱蜢、蝗蟲、蚊子、蒼蠅、草蛉、葉蟬、螻蛄、地老虎、夜蛾、螞蟻、蠼螋等。
四、實習心得與體會
通過為期1天的草地昆蟲實習，我掌握了昆蟲捕捉工具的使用方法和昆蟲的捕捉方法，熟悉了各種昆蟲標本的製作方法，基本掌握了昆蟲科以上分類的要點，加深對課本理論知識的理解。
草地昆蟲實習是我們這學期最有意思的實習了，領到捕蟲工具的時候既興奮又有點忐忑不安，因為一直想要捉蟲還比較怕蟲，平時對蟲子絕對敬而遠之。但這次實習因為有任務在身，所以想要捉蟲的意識佔了上風，這次實習不但讓我學習到很多關於昆蟲的知識，還培養了我吃苦耐勞和團隊合作的精神，我收穫的不僅是知識還有快樂。
現在想起第一次捉蟲就想笑，由於經驗不足，剛到基地時氣溫還比較低，看到的都是在草地裡的蛾子，儘管我們的積極性比較高，卻收穫甚少，直到太陽公升起氣溫上公升，我們才看到不少的蝴蝶開始出來活動，五彩斑斕的蝴蝶很是漂亮。可是由於我們沒有捉蟲的經驗，看到乙隻蝴蝶一組人圍著蝴蝶跑，跑了大半天可還是沒捉到幾個蟲。
在捉蟲過程中我們也逐漸了解到各種昆蟲的生活習性和棲息規律，加深了對這些蟲子形態特徵的認識，認識到一部分昆蟲對草地造成的危害。這些在實習中獲得的認識是無法從書本上獲取的，這對我更好的學習草地昆蟲將大有裨益，也提高了我是識別蟲害的能力，這是一次特別有意義的實習。
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