土木工程認識實習報告

2021-09-27 13:03:31 字數 3321 閱讀 8094

指導老師:熊四華

實習目的:;了解橋梁的建築結構,以及橋梁建設工地的環境,了解橋梁的建設規模以及修建不同橋梁的施工方法技術,以及施工單位的基本情況。參觀重慶市區內的幾座橋梁以及了解正在使用橋梁的結構,了解棧橋作用。

實習時間安排:2023年5月29日

14:00 2號門集合

14:15 上車趕往實習地

15:10 到達施工現場

16:00 開始認識實習

17:00 回學校

實習地施工單位:中鐵十三局

實習班級:土木建築學院09級檢測一班

實習地建築物:千廝門——東水門長江大橋(建設中)及附屬工程——棧橋

實習學校:重慶交通大學

實習要求:主義在施工現場的人身安全,必要時需戴安全帽,聽從老師及施工人員安排,勿進入非施工人員區域,做好實習記錄,認真聽老師講解有關千廝門——東水門大橋簡介,以及實習過程的安全及人員到位情況,認真總結、分析、填寫土木工程認識實習報告。

實習方向:土木工程認識實習

實習地點:重慶千廝門——東水門大橋施工現場

實習時間:2023年5月29日

實習學生:孫聞鶴/土木工程09級檢測一班/09011528

前言:為了讓學生成為21世紀合格的土木工程師,加強學生的理論與實踐的結合能力,同時讓學生更熟悉將來所處的工作環境,5月29日下午,學校驅車將檢測專業學生送到了重慶千廝門——東水門大橋施工現場進行認識實習。

內容: 進入工地,我們首先看到的是大橋施工、設計、監理等資訊。作為大橋施工方的中鐵十三局,有著良好的條件。

其前身為鐵道兵十三師。隨著軍轉地成為中鐵十三局,同時也為公司積聚了大量優秀的軍、地土木工程師。伴隨國家的基礎工程的大量建設,公司先後成為中衛黃河大橋、深圳大梅沙隧道等工程的施工單位。

可以說中鐵十三局在橋隧建設方面擁有不少經驗。

看完大橋施工資訊,我們又看了網狀護坡,一種結實、環保、生態的邊坡防護工程。起綜合了建築材料的堅韌,同時也運用了植物根系的固土作用,對邊坡的防護起到了至關的作用。

沿著路望去,我們看到了一座鋼結構梁橋,我頓生疑問,從其規模來看,最多算人行天橋,怎麼可能是擁有巨大交通樞紐作用的跨江大橋呢。這時,老師解開了我的疑問。這是座棧橋,是大橋施工時的附屬工程。

棧橋的作用就是運送施工材料及人員。像建樓時外面的鋼架一樣,棧橋也是有鋼材組裝而成,到用完時,又撤回工廠,這就達到迴圈利用的目的。同時,也節約了建築成本。

走上棧橋,踏著相互用鐵釘固定的木板,開始心裡還是有些發慌的,但逐漸就消除了恐懼,它還是足夠的結實,雖然看起來不怎麼樣。而這也引發了我對職業的思考,作為未來的土木工程師,對人民的最好交代應該就是讓他們大膽的從我們所修築的橋上走過。

通過棧橋,我們來到了大橋基樁的施工現場。基樁,大橋的支撐點,分為群樁和單樁。群樁在建造時,會先在樁的外圍圍上一巨大鋼筒用於擋水,工人呢,就在裡面作業。

千廝門大橋的群樁裡包含10個223公尺的深井,用以鑲嵌之用,以便讓大橋的基樁更牢固。深井打完後,再在裡面澆注水泥及插入鋼筋,做成鋼筋混凝土的十個樁,然後再整體澆注水泥形成大橋的基樁。

基樁的工程之龐大,難度之高,過程之複雜讓我更加清楚在今後的學習中我所應加強的薄弱環節。下了棧橋,我們驅車來到了東水門大橋的施工現場。

這裡同樣在進行著基樁的建造,不同的是這裡還有一些機械裝置在修改施工區域的航道,這是我所未想到的,同時也提醒我,水文及航道知識在橋梁設計施工中擁有重要地位。由於施工地環境不同,我們不能像千廝門大橋那樣更近的**其施工,但我們也有意想不到的收穫,即工作人員的居所。江邊有一排活動板房,那就是工作人員的臨時居住地。

這裡沒有空調,電風扇也趨於奢侈,但在這種環境下,屋內仍然是整整齊齊的。這不禁使我佩服工作人員的吃苦精神,同時,一種嚴格、謹慎的企業文化也讓我感嘆。

站在江邊,望著不遠處的朝天門大橋上的車水馬龍,我感嘆著橋梁工程師們的偉大。擁有亞洲第一跨度的朝天門大橋時一座全鋼結構拱橋。同時,其上為公路,下為軌道的設計,為城市立體化交通的建設寫上了濃墨的一筆。

伴隨著老師的講解,我們的橋梁知識也豐富了不少。a.橋梁按其受力特點和結構體系分為:

梁式橋、拱式橋、鋼架橋、吊橋、組合橋、斜拉橋、吊索橋等。b.按橋梁全長及其主跨徑的不同,分為特大橋(多孔橋全長大於500公尺,單孔橋全長大於100公尺),大橋(多孔橋全長小於500公尺,大於100公尺,單孔橋小於100公尺,大於40公尺),中橋(多孔橋全長小於100公尺,大於30公尺,單孔橋全長小於40公尺,大於20公尺),小橋(多孔橋小於30公尺,單孔橋全長小於20公尺,大於5公尺)。

c.按用途又分為公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、運水橋、專用橋梁等。d.

按橋梁建設所用材料分為構圖橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋等。e.按照跨越障礙的性質分為:

跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。f.按上部結構的行車道位置分為上承載式橋、中承式橋橋、下承式橋。

為了更深的讓我們了解橋梁,老師同時也將橋的組成介紹給我們。橋梁的支撐結構為橋墩和橋台。橋台是橋梁兩端橋頭的支撐結構,是道路與橋梁的連線點。

橋墩是多跨橋的中間支撐結構,橋台和橋墩都有臺墩、台身和基礎組成。這樣,我們對橋有了大致的了解。

在學習橋梁知識的同時,我們也向老師詢問了有關我們檢測專業的問題。當我們問到檢測在橋梁方面的發展時,我們得知,由我校專家劉朝濤、向中富等研製的纜索機械人可以沿著纜索爬桿,完成檢測。這就避免了為纜索橋檢測時需將纜索取下的麻煩。

同時,高效率的檢測方法可以使橋梁被檢測的頻率加大,從而使我們的交通設施更安全。

閒暇時,佇立於江邊,望著江對岸高樓林立的解放碑cbd,看著江這邊的紅磚房,想起當年江北同樣是山村。而如今,幾座跨江大橋一架,江北嘴將成為下乙個cbd。我想,不久的將來,伴隨著交通事業的發達,南岸的紅磚房同樣會被高樓取代。

伴隨著鳴笛聲,我們開始登上回校的客車。行進在南濱路上,我們先後穿越了石板坡長江大橋及其複線橋、菜園壩長江大橋、鵝公岩長江大橋。望著那一座座飛架南北的巨龍,看著兩岸一座又一座拔地而起的高樓,想到我們從朝天門大橋下到南濱路的舊城景象,我堅信,不久的將來,那裡同樣是高樓林立,一樣是車水馬龍。

城市——讓生活更美好;交通——讓城市更優越;橋梁——讓交通更暢通;檢測——讓橋梁更自信,市民更放心。我們,任重而道遠!

在車上交談時,我得知,千廝門——東水門兩江大橋為懸索大橋,建成後猶如三把豎琴連線著兩江四岸。而這猶如三把風帆,拖著兩江四岸,伴隨著經濟大動脈。引領重慶向未來大都市前進著!

收穫:通過這次實習,我對我們將來所要幹的工作,所需負的責任有了更深的了解。看到我們將來所處的工作環境,我們也將注意培養我們吃苦忍耐的精神。

當然,看著貧窮因為交通的發展變成富裕時,我們也為我們將成為一名交通工程師而感到自豪。

不足:由於29日的天氣有些炎熱,造成我們內心有些躁動,以至我們心裡有些問題沒來得及思考、提問,不免有些遺憾。

實習總結:通過這次實習,我們對自己所學專業有了更深刻、清晰地了解。同時,對我們將來的工作環境及我們所肩負的責任也有了一定認識。

在認識到我們的一些不足時,我們的目標也更明顯了。總的來說,這是一次成功的認識實習。

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