目錄 1 實習的目的和要求2
實習的目的3
實習的要求3
2 公司的產品和簡介4
2.1 公司的簡介產品的介紹4
2.2 產品的介紹6
3 汽車傳動軸的認識7.
4 國內外傳動軸技術的現狀和發展7
5 汽車傳動軸的結構及使用保養9
5.1 傳動軸的結構特點9
5.2 傳動軸常見故障診斷與排除10
5.3 傳動軸的使用與保養10
6 實習過程中磨削的認識
6.1 磨工概述11
6.2 磨床12
6.3 砂輪的安裝、平衡及修整13
6.4 發動機機端蓋平面磨削18
實習總結24
參考文獻26
1 實習目的和要求
1.1 實習的目的
通過完成畢業實習過程，結合畢業設計或**選題深入工廠企業實地參觀與調查，達到以下的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來，提高實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。畢業實習是學生在校結束了全部理論課程和實踐教學環節以後所進行的乙個大型綜合性實踐教學環節。其目的在於使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯絡實際，擴大知識面；同時又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養我們吃苦耐勞的精神，也是我們接觸社會、了解產業狀況、了解國情的乙個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、了解企業管理的基本方法和技能；體驗企業工作的內容和方法。
這些實際知識，對我們進行以後的工作和學習，都是十分必要的基礎；理論聯絡實際的全面的工程技術訓練，並根據設計題目要求蒐集必要的設計資料，解決本專業範圍內的工程技術問題，培養學生綜合應用所學理論和實踐知識的能力，培養與工人相結合，與生產相結合，向實踐學習、理論聯絡實際、科學嚴謹的工作作風。通過實習使學生學會如何進行技術調查研究、擬定設計方案、技術設計經濟分析。通過畢業實習，收集相關的資料，為畢業設計做好準備。
保證畢業設計的順利完成。
1.2 實習要求
1、通過畢業實習，使學生加深機械製造及自動化化技術在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關產品、裝置及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝。通過畢業設計，複習和鞏固所學的各科專業知識，培養學生綜合運用所學理論知識和專業技能的能力。
2、通過畢業實習，使學生接觸認識社會，提高社會交往能力，學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神，培養學生的專業素質，明確自己的社會責任。
3、本專業畢業實習工廠應具有中、大型規模和現代化的技術水平，擁有較多型別的機電一體自動化裝置，生產技術較先進。優先選擇為學生實習提供生產過程採用機電一體自動化技術的工廠或生產過程自動化程度較高的工廠。
4．學生依據課題任務，進行資料收集、加工、整理和正確使用工具書；掌握有關工程設計的程式、方法和技術規範。
5．學生應樹立正確的設計思想，有嚴肅認真的科學態度，嚴謹求實的工作作風
6. 實習結束後，應在規定時間內交齊實習筆記、實習報告等。
2 公司和產品簡介
2.1 公司簡介
許昌遠東傳動軸股份****簡介
公司前身許昌汽車傳動軸總廠始建於2023年， 2023年被國家機械部汽車局設立為第一家汽車傳動軸總成專業製造廠，2023年改制，2023年6月設立許昌遠東傳動軸****，2023年11月整體變更為「許昌遠東傳動軸股份****」，註冊資本金14000萬元。
經過50多年艱苦創業和技改投入，特別是近幾年來，實施了以企業文化帶動企業經濟技術發展，堅持"創新完美每一天"的企業理念，通過引進、消化、吸收再創新，使企業發展成為全國同行業中規模最大，品種最全，生產能力最強，品質最優的傳動軸專業生產廠。現擁有近百家配套廠，23個銷售網點，20個配送中心。工程機械的配套份額在60%以上，重型汽車的配套份額佔20%以上。
許昌遠東傳動軸股份****總資產7億元；占地面積48.1萬平方公尺，建築面積28.5萬平方公尺，職工1302人，各類工程技術人員372人，管理人員160人，研發人員138人。
主要生產裝置640台套，專業檢測裝置36台套。擁有鍛造、熱處理、金切加工、尼龍塗敷等主零部件生產線109條，年生產能力140萬套。
兩個全資子公司分別是：許昌中興鍛造****，年產3萬噸鍛造毛坯零部件；濰坊遠東傳動軸公司，設計產能50萬套。 兩個控股公司分別是：
柳州宇航傳動軸****和北京富搏達傳動軸****。
三個合資公司，一是與北汽控股總公司合資的北汽遠東傳動部件****，股比為51：49；二是與上汽依維柯紅岩公司合資的重慶遠東傳動軸公司，股比各為50%；三是與萬向錢潮公司合資的許昌萬向遠東公司,股比各為54.73：
45.27
許昌遠東傳動軸股份****位於許昌市北郊尚集鎮昌盛路北、鄭州南80公里處，廠區東西橫跨107國道，距京廣鐵路許昌站5公里，距京珠高速公路入口8公里，距鄭州國際機場40公里。
2023年度，許昌遠東傳動軸廠曾獲得以下榮譽
2009.11中國汽車零部件傳動軸行業龍頭企業
2009.10六十周年國慶首都閱兵裝備保障優秀**商
2009.10第六屆全國百家優秀汽車零部件**商
2023年度陝汽優秀**商
2023年度東風柳汽優秀**商
2009.12江淮汽車「質量貢獻獎」
2009.11北奔重卡優秀**商
2009.11泰安航天特種車****優秀**商
2023年度廣西柳工機械股份****aaa級優秀供方
2009.12安徽華菱汽車股份****優秀**商
許昌遠東傳動軸廠能獲得以上榮譽，來自於其優秀的企業文化：
企業理念
創新每一天完美每一天
劉延生董事長認為：創新就是對過去成功經驗進行創造性的破壞。美國《財富》雜誌講：
沒有成熟的企業，只有成熟的經理。劉延生董事長提出：創新是企業的靈魂，必須打破舊的思維定勢，把"創新每一天"作為企業一切工作的主旋律。
他以強烈的創新慾望、對市場靈敏的觸角、堅韌不拔的毅力推動企業的創新熱潮，並把美國創造學之父奧斯本的"創造學"理論推薦給員工，深入淺出的啟發引導，循捷靈便地強化、誘發員工的創新意識和智慧型。
企業在"創新每一天"的實踐中，逐步形成了"整潔、精品、團隊、精幹"的企業理念和"顧客利益高於一切"的共同價值觀。全體員工把工作目標定位在"今日工作=本職工作+改進+創新"，積極開展"精品工程"和"百組無廢品"活動，積極開展管理工作"零失誤"活動和"技術比武"活動。產品製造過程中真正實施超前控制，保證每道工序在製品的流轉，必須是在"無瑕疵"、"零缺陷"條件下進行。
企業戰略方針
強化學習培訓提高員工素質
實施精品工程搶占兩個市場
許昌遠東傳動軸股份****從99年1月開始，企業建立了永久型學習組織和"8+1"、"40+4"的工作學習制度，對全體員工進行了強制性業務技能教育，要求各崗位各專業人員必須達到大專水平。同時，還進行了團隊意識、危機意識、質量意識、競爭意識等教育，每三個月進行一次理論和實踐考試，根據考試結果，實行末位淘汰制。通過十年來的強化學習培訓，職工隊伍、幹部隊伍和企業整體素質得到了很大的提高，愛崗敬業、團結一致、奮力拼搏的團隊精神得以發揚光大。
企業價值觀
顧客利益高於一切
質量方針
對規對標改進創新
精品工程顧客滿意
質量目標
實施品牌戰略參與國際競爭
質量宗旨
用精品培育顧客忠誠
創新源泉
傳動軸在汽車四大總成中是最具安全性的關鍵部件，遠東人在集聚55年生產經驗基礎上，積極與清華、北科大、吉林工大、武漢理工、合肥理工、中國汽車研究院所，建立理論、智慧型、技術友好合作，並隨時考察德國、美國、日本、南韓先進技術
願景和追求
遠東人本著"傳動軸"這唯一的主導產品，強調要求每乙個員工以使用者心態，對每一件產品的每乙個部位都要精雕細刻，必須保證件件產品都是精品、工藝品。
遠東人認為：產品就是人品，遠東的產品必須像"遠東人"一樣"誠信"可靠，遠東人必須以全球同行業**類拔粹的產品品質，贏得使用者真正滿意，把企業做強、做大。
2.2 產品簡介
許昌遠東傳動軸廠主要生產：傳動軸零部件；工程車傳動軸系列；重型車傳動軸系列；中型車傳動軸系列；輕型車傳動軸系列。如圖：
3 傳動軸的認識
傳動軸是由軸管 、伸縮套和萬向節組成 。伸縮套能自動調節變速器與驅動橋之間距離的變化 。萬向節是保證變速器輸出軸與驅動橋輸人軸兩軸線夾角的變化 ，並實現兩軸的等角速傳動 。
一般萬向節十字軸 、十字軸承和凸緣叉等組成 。斯太爾系列重型汽車使用的傳動軸萬向節採用滾柱十字軸軸承 ，配合以短而粗的十字軸 ，可傳遞較大的轉距 。在軸承端麵設有蝶形彈簧 ，以壓緊滾柱 。
傳動軸是乙個高轉速 、少支承的旋轉體 ，囚此它的動平衡是至關重要的 。一般傳動軸在出廠前都要進行動平衡試驗 ，並在平衡機上進行了調整 。因此 ，一組傳動軸是配套出廠的 ，在使用中就應特別注意
4 國內外傳動軸技術的現狀和發展
汽車業高速發展，帶動汽車傳動軸需求持續大幅增長。2023年中國汽車傳動軸需求已經突破992萬根，產值達到了45億元。2023年汽車銷量達到938萬輛，而作為汽車零部件汽車傳動軸需求量也接近1900萬套，產值達到54億元。
預計，2023年汽車傳動軸總銷售額將達87億元。目前傳動軸市場被gkndriveline等大型外資所控制。gkndriveline憑藉自身技術優勢在中國轎車[轎車市場分析]市場占有50%汽車傳動軸市場份額，2023年10月又在上海投資新工廠，並計畫2023年在中國武漢在開設新傳動軸工廠，這將是gkn繼上海重慶吉林之後，在中國開設家傳動軸工廠，全國布局還在繼續。
而其他企業特別內資企業只能在有限空間求得生存，市場競爭非常激烈。
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前言不同於普通實習實訓，頂崗實習需要完全履行其崗位的全部職責。頂崗實習一般安排在學生在校學習的最後一年，這是符合教育規律的。學生在校經過乙個理論知識準備的階段之後，頂崗實習才會有意義。為了安排集體頂崗實習而壓縮必要的課程，必然會影響學生的前期知識儲備。乙個對崗位懵然無知的學生，不僅不能很快適應實習崗...
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