一、指導思想
認真學習貫徹落實《「平安校園」建立活動實施意見》和縣2023年教育工作會議關於學校安全工作的指導精神。在2023年建立平安校園的基礎上進一步全面推進學校安全工作，實現2023年平安校園建立目標。
二、總體目標
１、領導重視，制度完善，責任到人，措施落實。
２、實現平安校園建立。
３、師生和諧，秩序井然。
４、校園環境優美，文化生活氛圍濃厚。
5、師生安全意識強，熟練掌握各種安全事件處置技能。
三、具體目標及責任人：
1、學校與各班主任人人簽訂乙份安全責任書；
2、教職工全年安全培訓2次；
3、結合政教處活動開展安全教育：交通安全教育1次；法制教育2次；禁毒教育1次；衛生教育5次；安全演練2次；反邪教防滲透教育2次；
4、校園無安全責任事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。
四、組織領導和工作職責
建立領導小組：
組長：李松建副組長：姜遠林
組員：鄭安向鄭印江劉芬范立昌劉政國營海霞及各班班主任
（一）教育教學
1、教育教學方面有教導主任鄭印江負責。其工作職責為：排查和消除教師和學生中存在的安全隱患；進一步加強教師職業道德建設，杜絕教師在教育學生過程中的不冷靜、不理智行為，防止激化師生之間的矛盾；進一步加強學生思想品德教育，制定並細化教育措施，循序漸進進行教育培養的計畫。
2、年級組長對所分管的年級負責。其工作職責為：按照學校要求，結合本年級實際，在本年級中根據本年級學生實際進行教育管理，通過班主任了解本年級存在的安全隱患，及時進行處理。
自己解決不了的問題及時向教導處匯報。
3、班主任負責對本班學生的教育和學生情況的了解及時化解學生的思想問題和學生之間、師生之間的矛盾，自己解決不了的問題及時向年段長匯報，徵求解決問題的意見。
4、各任課教師及其他教職工負有教育學生的責任，在與學生接觸過程中和通過其他渠道了解到的學生中存在的問題要主動進行教育處理，解決不了的要及時告訴班主任。
5、各實驗教師、資訊課教師在學生做實驗或上機時，要進行安全用電和操作規程的教育，尤其在使用化學危險藥品時更要高度警惕，防止學生觸電或被藥品灼傷。體育教師要時刻注意學生的上課情況，一旦出現意外，要立即採取急救措施。
（二）行政後勤
1、行政後勤方面由姜遠林、劉政國和范立昌負責。其工作職責為：排查和消除校園建築物、治安保衛方面存在的安全隱患，進一步加強從業人員安全意識的教育，杜絕投毒，防範偷盜，安全生產，確保校園安全。
進一步加強校務公開，行政方面的重大事項要及時向全體教工公布資訊，牽扯到教工切身利益的事情要事先徵求意見，在多數人同意的情況下才能決定辦理。工作目標的落實通過總務主任進行。
2、總務主任范立昌和校醫對校舍安全、用電安全、學生飲食安全負責。建立校園巡查、安全用電、飲食衛生和消防工作制度，明確各部門及工作人員的責任。對全校的安全用電負責。
要建立安全用電制度，定期巡查用電線路，發現安全隱患要及時排除。要合理安排電路檢修時間，保證教學用電，保證學生生活用水用電**。
3、總務處對校園治安負責。要安排好保衛人員的值班和夜間巡查，要特別注意對學校的重點部門（財務室、電腦室、實驗室等）的巡查；對進入校園的車輛與外來人員要嚴格登記制度。要保持與公安或派出所的聯絡，一旦出現緊急情況要能夠及時使用警力。
4、食堂管理員要按照食品衛生法和衛生五四制的要求進行食品製作、銷售，不得新增任何食品新增劑，不得使用腐爛變質的原料，確保師生飲食安全；購買原料必須嚴格把關，並向商家索要合格證；所有工作人員必須按規定進行體檢，嚴禁患有傳染病的工作人員上崗；要有嚴密的防毒措施，防止壞人投毒。工作人員要嚴格按操作規程進行操作，防止傷害事故的發生。
五、具體措施
建設「平安校園」，全校師生每乙個人既是受益者又是責任人，只有全體師生的共同努力，都認認真真地負起責任來，才能為我們自己建立乙個平安和諧的校園環境。所以，全體教師要高度重視建設「平安校園」的重要意義，按照自己所承擔的責任，按照自己工作的特點，多動腦筋，多想辦法，為建立「平安校園」，認真做好工作。
1、進一步強化學校安全教育，對廣大教師進行安全知識培訓，並納入繼續教育內容。充分發揮課堂教學主渠道作用，在課堂教學中滲透安全知識教育，利用主題班會、競賽、演講等形式，向廣大師生宣傳安全知識。加強與交警、消防等部門的合作，開展豐富多彩的安全教育活動，增強學生的安全意識和自防自救能力。
深入開展「小手拉大手」活動，發揮學生橋梁紐帶作用，實現「教育乙個孩子，帶動乙個家庭，影響整個社會，確保一方平安」的目的。進一步強化安全管理，建立健全工作責任制、教育制度、檢查制度、報告制度、大型活動審批制度等安全管理制度，完善學校安全工作各種記錄等日常安全管理檔案，定期組織安全專項檢查活動，狠抓整改，不留隱患。進一步落實校舍定期查勘鑑定制度，確保質量和安全。
2、進一步深入開展「法治校園」建立活動和「依法育才工程」，加強與有關部門的聯絡，積極開展社群共建、警校共建、家校共建等活動，聘任法制副校長。建立值班巡查制度，成立值日教師巡查隊伍、學校保衛巡查隊伍、學生巡查隊伍。根據校德育工作計畫，有計畫、有目標、有重點、分層次地開展法制宣傳教育工作，做好後進生轉化工作，重點抓好偶發事件的預防和處理。
如學習《治安管理處罰條例》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識；成立家長委員會，完善家訪或電訪制度，建立完善領導意見回訪制度，認真執行師生申訴工作督查和通報制度，及時處理好來信來訪，進一步做好「收費公開」；推進校務公開工作建設，實現制度化、規範化，進一步轉變工作作風，改進工作方法，堅持「三深入一細緻」，堅持群眾利益無小事，努力為群眾辦實事、解難題，爭取家庭的支援和配合。
3、進一步加強教師職業道德的學習、教育和培訓，完善教師師德考核和師德建設檢查評比辦法，推行師德標準社會承諾服務制，在全校深入開展爭做「文明教師」、「師德標兵」和「師德承諾活動。繼續深入開展誠信教育、文明禮儀教育，促進學生誠信習慣和文明禮儀習慣的養成。利用課堂教學、黑板報、宣傳欄、校園廣播站等陣地，採取演講比賽、徵文競賽、書畫展覽、召開主題班會等形式，對學生進行社會公德、社會常識教育，世界觀、人生觀、價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力倡導「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的基本道德規範和行為準則，進一步提高學生的思想道德水平。
進一步建設好學校心理輔導室，加強學生心理健康教育、幫助學生樹立良好的自我意識，正確認識現實，學會正確處理人際關係，培養學生堅忍不拔的意志、艱苦奮鬥的精神，增強適應生活的能力。大力開展文明學校、文明班級和文明個人建立活動，開展「為社會獻愛心」等活動，進一步加強學校文明行為監督崗、文明禮儀示範崗建設，提高學生的綜合素質和文明程度。
4、進一步加強學校規範化建設，完善學校管理制度，牢固樹立「以人為本」的管理理念，對學校實施全員、全程、全方位管理，建立各種應急預案，提高學校處理突發事件的能力。進一步做好資助經濟困難學生工作，通過為貧困生設立助學金幫助困難學生完成學業。堅持科研興教、科研興校，改革教學內容與方法，積極推廣愉快教育等先進教育方法，大力實施創新教育。
以推動基礎教育新課程改革為突破口，全面推進素質教育，根據學生的身心發展規律和個性差異，充分了解學生，關愛學生，尊重學生的人格，培養學生的興趣，讓學生掌握正確的學習方法，學會學習、善於學習，形成過硬的學習能力，培養學生可持續發展的潛能。
為保證該項工作的落實，各位領導幹部，各部門負責人要根據自己的責任範圍，層層簽訂責任書，落實工作職責，明確責任，明確瀆職行為的處罰辦法。學校黨支部負責督查，對玩忽職守造成事故的，要調查清楚，堅決追究責任。
六、排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求定期全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。並一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.危房、危牆等基礎設施。2.
護欄、窗戶等。3.用電設施、消防設施。
4.交通方面。5.
師生飲水、食堂衛生。6.學生課外活動。
7.環境衛生。8.
教育不當造成的隱患等。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患於未然。
安林中學
2012.3
建立平安校園檔案
平安校園檔案匯編 槐樹林特場中心小學 目錄一 安全穩定及矛盾糾紛排處工作領導小組 二 安全工作領導小組及分工 三 安全管理制度 1 各種安全檢查制度 2 門衛管理制度 3 消防安全管理制度 4 疾病防控制度 5 交通安全管理制度 6 大型活動安全申報制度 7 重點部位安全管理制度 8 易燃易爆劇毒等...
實驗中學2023年開展建立平安校園的實施方案
玉林實驗中學2012年開展 平安校園 建立活動實施方案 為全面貫徹落實自治區 玉林市關於開展平安建設的有關意見精神，進一步做好學校安全防範工作，確保廣大師生的安全和維護學校的穩定，為教育事業又好又快地發展創造良好的治安環境，決定在我校深入開展建立 平安校園 活動，結合我校實際，制定本方案。指導思想 ...
建立「平安校園」建設總結2019
2 強化學校值周護導的職責，加強教職工的安全教育和管理，要求全體教職工切實履行在校學生安全方面的教育責任，把安全責任落實到人。對校內存在安全隱患的地方，都設定警示牌。3 我校是省游泳傳統專案學校之一，每年為上一級學校輸送許多游泳人才，6月至9月是我校游泳池開放的季節，為了游泳活動正常開展，在開放前都...