2019建立平安校園實施方案

2022-04-27 03:33:04 字數 1619 閱讀 1444

8. 加強學校心理健康教育,建立寬鬆、民主、和諧的心理環境。

9. 加強校園周邊環境的綜合治理工作。

10. 做好貧困學生的幫困結對助學,消除社會不穩定因素。

(二)廣泛宣傳,增強師生安全意識。

開展建立平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關係到教育系統的穩定,和教育事業的健康發展。因此,要充分利用班、週會課集中講座、板報宣傳、校園廣播廣泛宣傳,加強學校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防範知識等。

積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防範意識。

(三) 加強教育,提高安全防範能力。

重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。並注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防範能力。

(四) 完善制度,安全工作有章可循。

結合學校實際和建立平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛生管理制度,諸如,學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調制度,使得相關的各項工作有章可循,並在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(五) 排查隱患,安全工作防患未然。

為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。並一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:

1.危房、危牆、基建場地等基礎設施。2.

護欄、陽台、窗戶、戶外體育設施等。3.用電設施。

4.交通方面。5.

師生飲水、食品衛生。6.學生課外活動。

7.環境衛生。8.

教育不當造成的隱患等。9、後進生(特別是有不良行為的)。10、校園周邊環境。

對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患於未然。

(六)協調關係,加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地黨委**。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關係。爭取他們多方面的支援。

嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時,注重協調與全體家長之間的聯絡。

取得家長的支援和理解。消除誤會,增進了解,密切關係,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網咖、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動,建立工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與建立工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1.開展「安全與衛生知識」專題講座。

2.開展「安全在我身邊」徵文競賽。3.

組織「安全隱患全面排查與整改」專項活動。4、建立活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進建立工作的全面展開。

(八)強化責任,確保建立工作到位。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。按照《江陰一中建立平安校園活動實施辦法》。明確學校行政人員、班主任課任老師、家長及學生本人的責任。

並分別與教職工簽訂安全管理工作責任狀。與家長和學生簽訂安全管理責任書,加大督查力度。同時,本著「誰主管、誰負責」的原則,嚴格執行責任追究制。

對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任,確保建立工作落實到位。

2023年2月26日

建立平安校園實施方案

為了牢固樹立 安全無小事,責任大於天 的思想,切實增強安全工作的主動性 自覺性和敏感性。我校高度重視 平安校園 建立活動,學習上級下發的安全工作檔案和會議精神,統一思想,集思廣益,認真進行校內外安全隱患的全面排查,針對查詢出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責任到人,特制定此建立平安和諧校園實...

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3 組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會 班隊會等渠道,採取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防範力度,防患於未然。4 加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識...