紅橋中心小學教研課集體備課活動記載
教者欒紅梅學科語文課題 an en in
1、教材分析
本課包括四部分內容。第一部分是情景圖。第二部分是的書寫，以指導學生正確描紅。第三部分是音節部分，用以認讀音節。第四部分是圖與相應的拼音詞，用以看圖練讀拼音詞
二、教學設想
《語文課程標準》指出：漢語拼音教學盡可能有趣味性，宜以活動和遊戲為主，與學說普通話、識字教學相結合。本設計在拼音教學中，通過創設寬鬆、有情趣的學習氛圍，讓學生在樂中學、在學中樂。
創造性地利用教材，注重培養學生的發散性思維。充分體現自主、**、合作的學習方式，尊重學生的個性，引導學生互相交流，共同合作。運用積極的評價機制，為學生搭建舞台、創造機會，給學生以自信、希望，體驗成功的喜悅
三、集體研討記錄
《課標》要求漢語拼音教學要以活動和遊戲為主，盡可能有趣味性，要與學說普通話、識字教學相結合。教學中應充分利用教材資源，通過故事創設情境作為切入口，通過編小故事、看動畫課件、編兒歌、組詞、說句子、做遊戲等，克服漢語拼音教學機械重複、枯燥無味的毛病，努力創設輕鬆、愉快的學習氛圍，激發學生的學習興趣和主動學習的慾望。讓學生在看看、說說、聽聽、玩玩的過程中獲得新知。
集體備課教研組活動制度
集體備課制度 集體備課是各位教師相互交流 相互學習的有效舉措，是提高教師教學水平的重要途徑。為確保我校教師集體備課得到切實有效的實施，依據我校實際情況，特制訂集體備課制度如下 一 集體備課以教研組為單位，教研組長為主要負責人，組織本組教師，開展活動。二 對於集體備課活動，每位教師必須及時參加，對於沒...
數學教研組集體備課活動通知
吐爾洪鄉小學2014 2015學年第一學期開展集體備課活動通知 學校校積極開展集體備課活動，有效促進校際間優勢互補 均衡發展，促進教師們在資源共享 智慧型共享的互助互學中共同成長。為進一步改進集體備課成果，推進集體備課向縱深發展，提高集體備課活動的有效性，經研究決定舉行數學教研組集體備課活動，現將有...
集體備課材料說課
我想這樣做 說課設計 說教材 我想這樣做 一課十一養成學生良好的學習習慣和愛惜 學習用品為內容，以養成 自己的事情自己做 的習慣為主題構建的教學內容。這一課分為兩大部分，第一部分為 養成良好的學習習慣 這一部分概念股有五幅圖，其中在 保護視力 注意姿勢 兩幅圖中附有兩幅特寫圖，意在強調這兩種姿勢特別...