白湖中學桌球隊活動方案

2021-09-20 21:25:51 字數 1120 閱讀 5666

為發展學生的個性和特長,激起學生廣泛的愛好愛好,豐富校園課餘生活,推動我校桌球運動的發展,增進我校桌球運動技術水平的進步,學校於本學期開始組建桌球課外愛好小組。為了在教學中獲得更好的效果,盡快的進步同學們的球技,特制定本計畫。

一、球隊組建:

通過學生自願報名,再進行比賽選出八名球員組成白湖中學桌球隊。

隊長:王俊

教練;宛新德

成員:張宇傑王超胡多義何佳俊

張嵐呂晶晶李夢溪柯安麗

二、現狀分析:

目前我校現有六張標準桌球臺,可以同時容納十二人的練習。雖然沒有室內練習場地,硬體設施不是很好,但是對乙個農村學校來講基本上能滿足課外活動的要求了。我們的桌球隊剛剛組建,由於我們的隊員都來自農村,基礎相對薄弱,大部份隊員連一副桌球拍子都沒有,平時打球毫無章法,因此只能從最基本的握拍方法教起(固然隊伍中也有個別同學有一定的技術水平,他們可以協助老師幫助其他同學)。

要進步確切要經太長期的練習才行。

三、練習要求:

加強學生思想教育。學生練習課的內容、情勢,要求多種變化,各種練習手段盡可能與遊戲活動相結合,以激起學生對桌球的愛好。首先要以培養學生的球性和基本功為主,對那些基礎相對較好的學生還要培養其比賽水平和心理素質。

四、練習目標:

1在專項練習上,加強學生學習打桌球的基本動作,隨時糾正學生們的握拍方法;

2進一步加深練習,讓學生初步把握打桌球的基本技術,並且能夠在練習當中結合上;

3培養學生四肢的調和性、靈活性,促進學生的四肢氣力,加強學生的身體素質;

4培養一批優秀學生參加市縣比賽,能夠獲得好名次。

五練習內容:

初步把握、簡單了解桌球的基本知識。初步把握打桌球的握拍方法和基本技術動作,在新學期裡將學會推擋,正、反手攻球,發球,搓球等基本技術。

1、單球練習推擋;

2、簡單的一對一推攻練習;

3、發球練習;

4、通過一段時間的練習,教學生比賽,培養學生對學打桌球的愛好,也通過比賽,鍛鍊學生們的心理素質,促進學生們的心理康;

5、輔助練習(體能練習)

通過體能練習,培養學生們身體的靈活性、柔韌性和反映能力和平衡能力等,促進學生們的身體素質,加強學生們的身體健康。

六、練習地點及時間:學校操場周二周四下午5:40—6:40 。

桌球隊活動總結

於洪強一 理論指路,科學訓練。對於小學生桌球訓練,因此針對性 科學性訓練就顯得尤為重要,我們在訓練時始終遵循桌球運動的,發展規律,使工作者有章可循 有 法 可依,我們注意從小抓起,一年級年齡小的,長得稍高的,人比較機靈的學生學打桌球,通過一段時間,從中選幾個較好的作重點輔導,半年後確定選手進入桌球隊...

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一 訓練目標 通過組織系統的訓練,進一步提高隊員的專項身體素質和技戰術水平,提高隊員心理適應能力和桌球隊的綜合競技能力。一 在專項訓練上,加強學生打桌球的基本動作指導,隨時糾正學生的握拍方法。二 加深訓練,讓學生初步掌握打桌球的基本步法,並且能夠在訓練當中結合。三 培養學生四肢的協調性 靈活性,增進...

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