數學複習備考計畫

九年級畢業班總複習教學時間緊，任務重，要求高，如何提高數學總複習的質量和效益，是每位畢業班數學教師必須面對的問題。為了確保學生在中考考出令人滿意的成績，特制定如下的複習備考計畫：

一、第一輪複習的形式

第一輪複習的目的是要「過三關」：（1）過記憶關。必須做到記牢記準所有的重要公式、定理等，沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的結果。

（2）過基本方法關。如，待定係數法求二次函式解析式、數形結合法。（3）過基本技能關。

基本計算，如分式的化簡、解一元二次方程、一元一次不等式等。基本分析和推理，如幾何證明中的全等和相似。

二、複習應該注意的問題

1、由於中考精神還沒有出來，複習過程中只能按照去年的要求來進行複習。複習過程中，複習量大，範圍廣泛，我們主要以去年中考的考點來進行重點複習，複習要具有針對性。

2、不搞題海戰術，精講精練，舉一反

三、觸類旁通。「大練習量」是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

3、應注重對尖子的培養。在他們解題過程中，要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創意，注重邏輯關係，力求解題完整、完美，以提高中考優秀率。對於接受能力好的同學，教師應適當提高其要求，布置難度大點的任務。

4、確保基礎題型的過關。在中考中，部分題比較簡單，對這部分題，要確保學生（尤其是快班）準確無誤，在保證準確的同時還要提高速度。

三、進度安排

在四月調考前完成第一輪複習。複習中主要以基礎知識和課文為主。全部內容分為數與代數（有理數、代數式、分式的化簡求值、方程、不等式、不等式組）、統計與概率（統計初步、概率初步）、空間與圖形（三角函式、圓的基本性質、圓的證明和計算）、實踐和綜合運用（專題為主）共五個大部分。

每部分大約一周時間（6課時）。補課期間進行簡單的專題複習（難度較大四月調考後和五月調考前進行第二輪複習，對四月調考的成績進行認真的分析和總結，結合中考的形式。針對中考題型進行專題訓練。

如相似的二次函式的實際運用、相似的綜合問題、二次函式的綜合運用等。每週進行一次模擬訓練，訓練中注意學生出現的共性問題，隨時進行解決五月調考後進行第三輪複習，主要是查漏撿起缺，以及考試技巧的訓練，重要的是調整好學生的心裡狀態，使他們在中考中發揮出正常的水平

四、平行班的教學計畫在四月調考前提前進行中考一次性合格的訓練，為後面減輕壓力，爭取在調考前，使平行班絕大多數學生能達到合格的水平。在四月調考後，進行點對點的輔導，力爭使全體學生達到合格的水平，能順利的完成九年義務教育。