根據資教黨（2012）18號檔案要求，為進一步深化以「一迎雙爭」為主題的「講黨性、重品行、作表率」活動，結合我校實際，制定本活動實施方案：
一、指導思想和目標要求
指導思想：堅持以黨的十七大及歷次全會精神和「****」重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以「迎接黨的十八大，爭當『三服務』優秀標兵、爭創『兩滿意』模範部門」為主題，以開展創先爭優活動為抓手，把講黨性、重品行、作表率活動不斷推向深入，大力弘揚堅持原則、改革創新、清正廉潔優良傳統，真正把學校建設成為創先爭優、爭創一流的模範，建設成為思想開放、引領發展的模範，建設成為勤政為民、維護和諧的模範，把學校幹部隊伍建設成為「講黨性、重品行、作表率」的一流教工團隊，以優異的工作成績迎接黨的十八大勝利召開。
目標要求：以「做人民滿意教師、建人民滿意學校」為目標，以加強黨性教育為重點，著力提高「三寬」（眼界寬、思路寬、胸襟寬）素質，爭做「三道」（公道、周到、厚道）幹部，落實「三嚴」（嚴格的制度、嚴謹的作風、嚴肅的紀律）要求。牢固樹立教育部門和教育系統幹部「四種形象」，即：
公道正派、知人善任的可信形象，清正廉潔、忠誠正直的可靠形象，創新求實、銳意改革的可敬形象，團結和諧、真誠待人的可親形象。結合「高位求進，打造一流教工團隊」活動，努力爭創一流業績，錘煉一流隊伍，建設一流學校。
二、活動領導小組成員名單
組長：吳治平
副組長：雷駿、李平、王敦洪
組員：楊傳明、張利軍、蔡彬、代雲貴、朱利強、楊俊、鐘世昌、周英成、
譚忠禮、王曉鵬、蘭海、吳名普、吳俊沫、冷禮學、龐素碧、唐吉祥、張小平
三、活動的主要措施
（一）立足黨性大教育，強化宗旨意識，力促政治素質有新提高。
1、開展學校領導幹部黨性標準學習討論，把學習李林森活動進一步引向深入。2、開展「什麼是學校幹部的黨性」學習大討論，解決是與非、公與私、真與假、實與虛四個方面存在的突出問題。3、開展「遠學李林森、近學李享雷」主題活動，激勵領導幹部「對照典型找差距、學習典型當先進」，努力建設一支有黨性、幹實事、思進取、敢碰硬的學校領導幹部隊伍。
4、開展經受「四個考驗」、防範「四個危險」專題教育，組織學校領導幹部深入查詢差距，提出整改措施。加強教育部門優良傳統教育，引導學校領導幹部講黨性、講信念、講傳統，比工作、比學習、比奉獻。5、深入開展以黨組織書記作一次黨性教育報告、邀請老同志講一次優良傳統、開展一場「進學校為了什麼、到學校幹了什麼、在學校和人家比什麼」大討論、舉辦一次黨日活動、進行一次教育系統幹部個人黨性分析、召開一次領導幹部專題民主生活會、一次黨員專題組織生活會為主要內容的「七個一」組織生活。
6、通過開展「黨旗下的莊重承諾」、「黨課網上行」、「支部黨課比賽」等活動，不斷增強教育系統幹部的黨性意識、思想修養和精神境界，教育引導學校領導幹部將黨性要求內化為具體行動，切實立足本職創先爭優。
（二）立足思想大解放，強化創新意識，力促思想觀念有新轉變。
通過論壇、徵文、演講、交流研討等多種形式，廣泛開展「解放思想，樹學校領導幹部新形象」大討論活動，重點解決不適應、不符合科學發展觀的思想觀念和制約科學發展的突出問題，著力解決學校領導幹部隊伍中存在的思想守舊、循規蹈矩、改革力度不夠大、創新意識不超前等方面的問題，把科學發展貫徹落實到學校工作的各個方面，大力推進學校工作機制、制度、工作方式方法的創新。
（三）立足素質大提公升，強化學習意識，力促履職能力有新增強。
圍繞教育工作中心任務加強學校領導幹部全員培訓,著力提高思想政治素質和改革創新、破解難題的本領。按照「缺什麼、補什麼，弱什麼、強什麼」的原則，採取集中輪訓、專題培訓、業務培訓等多種形式，組織學校領導幹部深入學習業務知識。開展「三個一」活動：
每名幹部每月撰寫一篇資訊，利用每月集中學習時間舉辦一次「教育講壇」，每月讀一本好書，不定期舉辦「讀書心得交流會」，不斷提高學校領導幹部政治鑑別、政策運用、知人善任、教育教學業務和拒腐防變的能力和水平。
（四）立足作風大垂範，強化自律意識，力促工作作風有新改進。
進一步落實「三從嚴」要求,以鐵的紀律保證學校風清氣正。組織開展黨員幹部廉政準則、教育系統幹部「十嚴禁」和「五條禁令」等紀律規定的再學習,教育學校領導幹部不斷增強紀律意識。以近年來教育系統幹部違紀違法典型案例為反面教材,大力開展警示教育,引導學校領導幹部築牢清正廉潔的思想防線。
加強全員崗位風險防範管理,以處室為單位深入排查崗位風險點和薄弱環節,發現問題、加強整改,建章立制、堵塞漏洞。增強工作的透明度，實現與黨員、幹部和群眾的互動。採取走訪、召開作風監督員座談會、發放徵求意見函、問卷調查和網上評議等多種形式，廣泛聽取各級基層黨組織、工作物件、幹部群眾和社會各界的意見建議，認真制定集體和個人整改措施。
（五）立足基層大走訪，強化服務意識，力促整體形象有新提公升。
按照「三服務、兩滿意」的總體要求，強化服務觀念，豐富服務內容，規範服務程式，完善服務制度。繼續深化「中心學校幹部下基層」和「校級領導包校、幹部幫戶」等活動，紮實開展蹲點調研、談心談話、結對幫扶活動，探索建立下基層的長效機制，努力把聯絡點建成黨建工作示範點。落實幹部約談經常化制度，擴大約談範圍，重點與學校黨政正職、新提拔幹部、交流轉任幹部、即將退下來的幹部、差額考察物件、落選幹部、任職時間長的幹部、有思想情緒的幹部、群眾有反映的幹部等九類幹部進行談心談話，通過談話，疏導情緒、化解矛盾。
建立完善幹部承諾制，結合崗位實際，提出承諾事項，每名幹部每年至少為群眾做1-2件實事好事，保證承諾質量。與廣大黨員幹部群眾開展雙向互動，讓更多的人理解教育工作、了解學校和學校黨員幹部。開展宣傳月和宣傳日活動，樹立學校開放的全新形象。
四、活動要求
（一）加強領導，精心組織。學校黨總支書記吳治平作為第一責任人，分管副校長王敦洪做好組織協調工作，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。緊密結合自身實際研究制定活動實施方案，搞好動員部署，確保活動紮實有效地推進。
各校（園）黨支部書記是該校第一責任人，要根據檔案要求紮實開展工作。
（二）強化督查，推動落實。學校黨總支（支部）通過召開匯報會、交流會，主動上門了解活動開展情況，推動活動深入紮實健康開展。將活動開展情況向社會公開，主動接受社會監督，並從社會**反映中找準改進工作的切入點和著力點，把人民群眾評價作為推進活動的動力、改進工作的導向、樹立形象的座標。
（三）加強宣傳，營造氛圍。學校召開教師大會加大宣傳力度，營造濃厚氛圍，注意發掘和宣傳活動中湧現出來的先進典型，推廣好經驗、好做法。
（四）統籌兼顧，促進工作。注意整合各類活動載體,把以「一迎雙爭」為主題深化「講黨性、重品行、作表率」活動與加強教育系統作風效能建設結合起來,與教育系統創先爭優、「高位求進，爭創一流」等活動結合起來，正確處理開展活動與做好日常工作的關係，把帶頭落實講黨性、重品行、作表率的要求,融入到完成各項工作任務之中,把開展好活動作為推動組織工作創新發展的動力，合理安排，統籌兼顧，真正做到兩不誤、兩促進。
中共資中縣銀山鎮中心學校黨總支
資中縣銀山鎮中心學校
2023年4月1日
附件：活動時間安排表
附件：以「一迎雙爭」為主題深化全縣教育系統「講黨性、重品行、作表率」
活動工作時間安排表
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