從化市幼兒教育2009學年第一學期教研工作計畫
指導思想：
2009學年第一學期幼兒教育教研的工作圍繞廣州市教育局教學研究室和從化市教育局的工作部署和工作計畫，學習和實施科學發展觀，落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》的基本理念和工作要求，以《廣東省幼兒園教育指南》和《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》為指導，以建設高素質、專業化的教師隊伍為根本出發點，從實際出發，組織科學務實、講求實效的教研活動，形成靈活多樣的教研模式，為進一步促進我市城鄉幼兒教育協調發展作出努力。
主要工作要點：
一、進一步完善幼兒教育中心教研組的管理網路，發揮核心作用。
本學期將繼續完善學科中心組的建設，形成核心智囊團，增強教研專業引領的針對性和有效性，從而推動幼教教研工作的發展。
1、發展新的中心教研組成員。在原來中心教研組的基礎上，發展新的中心教研組成員，吸收各鎮的業務骨幹為中心教研組的成員，完善學科中心組的建設。請各單位積極配合做好有關方面工作。
由教育指導中心推薦兩個優秀候選人（教研會理事除外）給教研員。
2、明確幼兒教育學會成員和核心教研組、中心教研組成員的工作職責，充分發揮教研組的指導、協調、帶動的功能。
二、加強教研理論學習和培訓，壯大骨幹教師隊伍。
1、組織教師參加由廣州市幼兒教研會舉辦的教研員以及學科骨幹教師理論學習，在骨幹教師培訓的基礎上繼續擴大教師培訓渠道，不斷壯大學科骨幹教師隊伍。
2、由教研會理事和學科中心組進行教研培訓，結合本地區各級各類幼兒園的實際情況，由教研活動開展富有成效的幼兒園園長、教研員對中心教研員進行專題培訓，擬定由鰲頭鎮中心幼兒園業務園長和從化二幼教研員作本園教研活動開展情況經驗介紹。
三、搭建教研平台，深入開展城鄉幼兒園教師手拉手教研活動，打造市、鎮相互聯動、相互交流的教師發展新路子。
建立第一批「城鄉教師手拉手」結隊子試點，由從化幼、二幼、街口幼推薦一批教育教學能力與指導能力強的教師與各鎮骨幹教師組成師徒對子。
1、從化幼、二幼推薦各5名教師，街口幼推薦2名教師（要註明教育教學專長），各鎮推薦骨幹教師，（城區3、鰲頭2、太平2、溫泉2、良口2、呂田1）
2、填寫結隊子培訓協議，時間為期一年。培訓方式：參加培訓學習、送教、網路、**聯絡等。
3、對參加 「結隊教研」的老師進一步進行個案跟蹤。
4、成果匯報收集和整理工作。活動結束後上交匯報課的教學設計、有關**和簡訊報道。
四、開展以「數學教學活動的有效教學」系列研討活動，推動教師觀念的進一步深化與提公升。
有效教學的實施關鍵在於教師。本學期開展以「數學教學活動的有效教學」系列研討活動的重點放在教師培訓、組織教研組成員的培訓研討上，下一學期的重點是各幼兒園實施課程的推廣，並在進行各幼兒園之間的交流評比活動。
第一階段：主要從教研組入手，組織開展「數學教學活動的有效教學」研討活動，通過**現場兩個同課異教的教學活動、圍繞專題進行討論等方式，開展研討活動，深化中心教研組成員對數學教學活動的有效教學的認識。
第二階段：教研組指導本園開展實施數學教學活動的有效教學，核心教研組指導負責的片區開展教研工作。
下學期進行數學活動優質課、數學學具製作及數學活動有效教學**評比。
五、加強從化幼兒教育教研網的建設
定期更新幼兒教育的資訊，加大對教師使用瀏覽的宣傳力度，使幼兒教育教研網真正成為教師交流、互動、學習的平台。
1、在原有欄目的基礎上增加「交流天地」欄目，使之成為教師交流教育教學心得體會、教學反思、教學活動設計、推薦文章等的專欄。
2、教研組成員作為溝通聯絡的橋梁，鼓勵和指導教師積極參與，定期提供交流材料，更換充實新的內容。
六、份工作安排：
八月：1、 制定教研工作計畫。
2、 擬訂核心教研組和中心組的組建方案，制定核心教研組和中心組工作職責。（各級幼兒園、鎮指導中心做好推薦工作）
3、 擬訂建立第一批「城鄉教師手拉手」結隊子試點工作方案。（各級幼兒園、鎮指導中心做好推薦工作）
九月：1、參加2009學年從化市幼兒教育工作會議。
2、成立新一屆幼兒教育教研組，召開成員會議。（地點：從化幼）
3、建立第一批「城鄉手拉手」教師結隊子工作。（地點：二幼）
4、做好幼兒教育教研網的建設工作。
5、參與公立園視導工作。
6、鰲頭中心幼兒園視導工作。
十月：1、教研工作經驗介紹會。（地點：街口幼）
2、視導街口街、溫泉鎮中心幼兒園。
3、參加示範園開放日活動。
4、參加「鎮村一體化」試點幫扶活動。
十一月：
1、「數學教學活動的有效教學」研討活動。(地點：鎮泰幼)
2、視導城郊街、良口鎮中心幼兒園。
3、參加「鎮村一體化」試點幫扶活動。
十二月：
1、 視導呂田鎮中心幼兒園。
2、 參加「鎮村一體化」試點幫扶活動。
2023年一月：
進行工作總結匯報工作。
幼兒教育教研組
2023年8月28日
從化市2019學年小學品德學科優質課評比方案
2009.9 一 評比宗旨 為加強對品德學科有效教學策略的研究與提煉，進一步推廣我市學科教師成功的課堂教學模式或教學經驗，開發優質教學資源，從化市小學品德學科決定舉行 品德學科優質課評比 活動。評比後，將從中推薦三個優秀課例參加廣州市11月下旬舉行的優質課評比活動。二 教材內容 一至六年級 品德與生...
2019學年度第二學期從化市中小學資訊科技教
工作計畫 主要工作 1 2011年從化市第八屆小學生電腦作品現場賽 3月26日 2 2011年從化市第八屆中學生電腦作品大賽 4月13日前交作品 3 組織參加廣州市中小學教學資源包評獎活動 4月29日前交 4 2011年初中資訊科技結業考試 5月19 20日 5 從化市第二屆小學資訊科技教師異地教學...
2019學年度第二學期從化市中小學資訊科技教研會
工作計畫 主要工作 1 2011年從化市第八屆小學生電腦作品現場賽 3月26日 2 2011年從化市第八屆中學生電腦作品大賽 4月13日前交作品 3 組織參加廣州市中小學教學資源包評獎活動 4月29日前交 4 2011年初中資訊科技結業考試 5月19 20日 5 從化市第二屆小學資訊科技教師異地教學...