五、活動要求
家訪要面向全體學生，特別是突出重點，做到「六回訪」；要落實家訪內容，做到「六必進」；要講求實效，做到「六知道」；要遵守紀律，做到「六不准」，要在家訪活動中進一步錘煉師德，讓廣大教師以高尚的師德形象教育和影響家庭、社會。
一是實行「六回訪」。即生活有特殊困難的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學業上有重大變化的學生家庭，進城務工子女家庭，隨班就讀殘疾學生家庭，在此次實地走訪的基礎上，建立跟蹤回訪制度。
二是實施「六必進」。即教育的政策措施進家庭，貧困生資助方案進家庭，學困生轉化措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭，教師個性化關愛進家庭。
三是做到「六知道」。 學生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學生在校學習表現情況，家長知道學生的任課教師情況，教師知道學生的家庭情況成長環境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道家訪收集的家長意見和建議。
四是堅持「六不准」：不准要求家長安排車輛接送，不准借家訪名義向家長提出任何私人要求，不准收受家長饋贈的錢、物，不准接受家長的吃請和報銷開支，不准參與家長組織的娛樂消費活動，不准利用知悉或者掌握的招考等教育資訊向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
六、活動安排
（一）宣傳發動
學校根據活動要求擬定具體實施方案，進行社會宣傳，開展班主任培訓，抓好科任教師培訓，並提出具體要求。
（二）推進實施
1、明確任務，落實職責。各地各學校根據實施方案，結合實際，進一步分解工作任務，完善工作方案。對家訪教師（班主任、科任教師）進行相關培訓，明確家訪活動的目的、意義、內容、方法、要求，確保廣大教師對本單位家訪活動安排做到心中有數。
明確任務要做到「四個一」，即各單位乙份實施方案，各班乙份學生清單，各班乙份家訪活動台賬，黨員、教師每人乙份家訪計畫。
2、真情互動，走進家庭。開展家訪要做到「四個全」，即以班級為單位，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與;家訪中對學生家長提出的問題要全面解答;家訪後，對學生的生活環境、學習習慣和教育方案等進行全面分析;活動結束後，收集整理資料，認真填寫《鄂州市中小學教師「課外訪萬家」活動記載表》，並撰寫乙份全面家訪情況報告，通過文字、**等建立起學生家訪檔案。
各班主任要根據前期走訪收集的相關資訊，把家長的意見和建議及時向學校反饋，根據家訪情況對學校教育工作提出建議，將家訪結果與其他科任教師進行交流，共同制定促進學生發展的具體措施;同時，教師要跟蹤了解學生家訪後各方面的變化、反應，及時加強教育引導，促進學生健康成長。
（三）總結表彰
1、工作總結。各班對家訪活動進行自查總結，整理家長的意見和建議，分析家庭、社會育人的特點，提出改進教育方式、意見和建議，並撰寫總結報告。學校將對教師家訪手記、學生進步典型等內容開展系列評選，並擇優參評。
2、活動考評。學校組織專班對各班家訪活動組織開展情況，各教師家訪情況進行專項考評、總結。考評情況將作為教師年度目標考核的一項重要內容，實行一票否決。
3、表彰獎勵。學校將劃撥專項經費，用於活動表彰。結合活動考評情況、對家訪活動組織得力、積極參與、成郊明顯的班級及教師進行大力表彰。
六、工作要求
（一）加強組織領導，明確工作職責。
組長：潘良傑
副組長：劉玥
組員：池增
劉敦波胡豔芬夏映紅劉麗萍程朝暉各班要充分認識家訪工作的重要性，加強組織領導，建立有效的家訪工作機制。學校要在廣大教師中進行廣泛宣傳動員，並對教師進行全員培訓，明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果等，根據學校實際，制訂切實可行活動實施方案，分解工作任務，明確工作職責，明晰工作目標，使家訪活動有計畫有步驟地有序推進。
（二）優化工作細節，確保活動成效。家訪前，教師要精心準備，設計好家訪內容，合理安排家訪時間，提前與家長預約，按時家訪。家訪時，教師言談舉止要符合師德要求，態度和藹，尊重家長，與家長共同研究教育學生的措施辦法。
對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，堅決反對「告狀式」家訪。走訪後，教師要對家訪中發現和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師之間要做好學生資訊的交流與溝通，有針對性的制定學生教育轉化方案，使教育更具針對性和實效性。
（三）強化考核環節，完善工作制度。各班要將家訪工作情況列入教師業務檔案，並作為教師師德考評、績效考核以及評優、評先的重要內容之一。要注意積累有關活動資料，形成家訪工作檔案，完善家訪登記、考核、隨訪等制度，不斷總結和完善家訪工作，建立長效機制，將教師家訪工作經常化、制度化、規範化。
（四）關注家長意見，改進學校管理。學校要在「課外訪萬家」活動中注意收集和整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設以及教育教學方法等方面的意見和建議，結合學校實際，及時採取切實有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。
（五）強化**宣傳，形成良好氛圍。學校要充分運用演示文稿、報刊、廣播、電視、網路等**，廣泛宣傳報道家訪活動情況，家訪中好的做法和先進事蹟，提高群眾知曉率，擴大社會影響力。
（六）加強督導檢查，注重資訊反饋。「課外訪萬家」活動期間，學校將對各班的活動開展情況進行督查。同時。要發現和樹立「課外訪萬家」活動中的先進典型，及時向學區反饋。
中心小學教師「課外訪萬家」活動方案
為深入貫徹落實國家和省 中長期教育改革和發展規劃綱要 精神，努力提高我校教師職業道德水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，努力辦好人民滿意的教育，根據 省教育廳關於在全省中小學開展 課內比教學 課外訪萬家 活動的通知 鄂教師 2011 7號 和 市教育局關於在全市中小學開展 課內比教學 課外訪萬家 ...
蔣湖小學教師「課外訪萬家」活動方案
一 宣傳發動階段 9月上旬 學校結合本單位實際，制定具體活動方案，學校抓好班子成員 班主任和科任教師培訓，明確家訪活動的目的 意義 內容 方法和要求。通過培訓，教師要成教育政策的內行 家庭教育輔導的專家。二 推進實施階段 9月下旬 11月 1.摸清資訊。9月上旬，收錄學生位址 家庭情況 聯絡 等相關...
日爾小學教師「課外訪萬家」活動方案
小金縣日爾小學 家訪是學校德育工作的一項重要工作，也是班主任工作和教師教書育人的重要內容。我校根據縣教育局 2012 52號檔案要求，為建立 學校 家庭 社會 三位一體的共育學生機制，特制訂我校本次教師 課外訪萬家 活動方案。一 組織管理 建立領導小組 組長 張國勇 副組長 楊春燕姜豔 成員 各班班...