中心小上期工作要點

2021-09-17 18:41:11 字數 3435 閱讀 3502

2012-2013學年上期工作要點

鞏義市芝田鎮中心小學

2023年8月

2012-2013學年上期工作要點

本期,我校的教育教學工作將以科學發展觀為指導,緊緊圍繞市教體局教育工作重點,在鎮教研中心的領導下,以推進高效課堂為重點,不斷加強和深化德育工作,細化教育教學管理,深入開展教學改革和課題研究,全面推進素質教育,與時俱進,開拓創新,推進我校「以學生的發展為主體」,以「書香校園」「行為習慣養成教育」「興趣小組」為亮點的「一體三翼」特色發展目標順利實現,使我校的教育教學工作再上新台階。

一、以學生發展為主體,實現教育教學質量穩步提公升。

1、強化德育工作,提高學生道德修養。

重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發,加強對學校德育工作的整體規劃,努力構建學校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設網路。

加強班主任隊伍建設工作。重視對班主任教師的培養,加強班主任工作經驗的總結和交流,樹立和發揮好榜樣作用;使每乙個班主任老師從自己的言、行及點滴做好,從而影響到學生,教育好每乙個孩子。真正起到以身作則,為人師表的榜樣作用。

10月,政教處將組織舉行班主任工作經驗交流會。

抓好日常行為規範教育。重視小學生的日常行為規範教育,對照學生行為習慣養成教育細則,細化學生一日常規要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手,增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識;結合班會,要求各班兩周乙個專題,強化學生的行為習慣意識;通過少先隊會、公升旗儀式、班會等各種形式,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生將一日常規內化為自覺的習慣,從而養成良好的行為習慣;使學生在校成為好學生,在家成為好孩子,走入社會成為社會的好公民。

深入開展「建立文明班級,打造名牌學校」的創優活動。切實加強《文明學生條件》和《文明班級條件》的宣傳和檢查評比工作,要通過廣播站、校報、學生集會等形式,及時表彰文明學生的模範事蹟,積極推廣文明班級的先進經驗。要認真做好學生平時德育考核的記錄和期中、期末的德育評定工作,真正把文明建立活動落實到每個師生的日常生活之中。

組織開展豐富多彩的德育活動。發揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、徵文演講、民族傳統節日、重大紀念日教育和國家的大事要事的教育等有效形式,強化理想信念、民族精神和社會責任感教育。9月,舉行慶祝教師節專題活動;10月份,舉行新隊員入隊儀式;11月,組織紅領巾志願者參加社會實踐活動。

定期組織和開好家長會,辦好家長學校,努力構建學校教育、家庭教育和社會教育三結合的教育網路;堅持做好家訪工作。9月,舉行新公升一年級家長培訓會;11月,舉行二至六年級家長培訓會。

加強心理健康教育。上好間周健康教育課,學校心理諮詢師定期對學生進行心理健康教育輔導,保證學生的心理和身體健康。加大教師特別是班主任心理健康教育知識的培訓,使心理健康教育工作成為我校德育工作的新亮點。

10月、11月分別對

四、五年級同學進行《交友的原則》《控制自我,把握情緒》的團體心理健康輔導。

加強學校對外的宣傳工作。充分利用電視、報刊、等**,對學校進行宣傳報道,以提高學校的辦學知名度和社會影響力。

2、細化教學管理,注重管理實效,提高教學質量。

以「3511」為平台,打造名師隊伍。本期我校將繼續加強「3511」工程建設,加大名師培養力度,增強骨幹教師的輻射和引領作用,骨幹教師要上好示範課,同時邀請本鎮及外鎮市級名師到我校送課,充分發揮這些教師的示範作用,進一步完善骨幹教師帶徒制度,年輕教師要在骨幹教師的指導下上好匯報課,培養出更多的市鎮級骨幹教師,將其納入評先、考核、績效工資分配的行列,大力促使教師隊伍的成長,將我校的教學水平推向新的高度。

強化基本功訓練,力促隊伍發展。本期要繼續強化基本功訓練,語文學科組和其它學科組每週輪流出小黑板,練習粉筆字,並在校園展示。開展人人上多**課活動,擇優製成錄影課展評,鼓勵中青年教師爭創鞏義名師。

加強教學管理,進一步規範教學行為。教務處、教研組組織教師系統學習、全面落實教學過程中「課前準備、課堂教學、課後作業布置及批改、學習輔導、教學評價」等相關規定,加大檢查評比力度,把作業檢查、教案檢查制度化,把聽課評課經常化,評出先進、評出模範,抓典型、樹榜樣,促使教學過程標準化、規範化,進而轉變為科學化、藝術化。

注重校本教研的校本性、實效性和經常性,把校本教研作為提高教師隊伍素質的有效途徑。根據學校實際並結合學科教學特點,制定切實可行的教研制度和教研方法,要求教師在實際工作中自覺收集案例,拿到教研會上剖析、解決,要把教研會變成更新理念、解讀課標、研討教材、優化方法、提高學習效率的大講堂。充分發揮各學科名師、骨幹教師在教育教學實施中的引領作用,通過全校觀摩,互相聽課評課,組內公開研討課等形式,取長補短,共同提高。

每週分科按教研組安排1次教研活動.強調教研組建設以"研"為主,把活動地點從辦公室移入課堂,重點探索教改方法與實踐。採取確定主題、輪流主講、共同討論的辦法,著力解決教學**現的實際問題,使之成為提公升教師教學藝術的學科百家講壇。

繼續堅定不移地抓好高效課堂的深入開展,認真組織全體教師學習相關的理論知識,深入理解高效課堂的精髓,將其精神貫穿到平時教學的每一節課中,加強集體備課和同頭課之間的交流和協商,並充分借助「班班通」這一現代化的教學平台,探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程,探索因材施教、分類指導的有效途徑,努力提高課堂效率,進而全面提高教學質量。

面向全體切實做好培優補差工作。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優工作除了平時的分層教學外,各年級、學科要統籌安排,責任到人,確保效果。

全體教師更要重視對學困生的個別輔導,分類評價,及時激勵,要人人和學困生交朋友。教務處要有計畫地進行質量測評,及時通報、調整改進。

重視體衛藝工作,不斷提高學生的綜合素質。堅持開足、開全體、音、美、健康教育課、綜合實踐課和地方課程等各門課程,對學生進行全面的教育,並加大督察、考評力度,使學生健康成長。充分發揮鄉村少先宮主陣地的優勢,培養學生的個性特長,培養學生的多方面技能,各興趣小組要按照「三個一」活動要求認真開展活動,展示學生的特長和技能,使鄉村少年宮成為學生嚮往的地方。

9月,舉行慶十一才藝展;10月,舉行秋季運動會。

二、打造以「行為習慣養成教育」「書香校園活動」「興趣小組」為三翼的亮點工程,為學生終身發展奠基。

1、重視行為習慣養成教育,推進「好習慣儲蓄銀行」活動。

繼續開展「好習慣銀行」德育實踐活動。以「從點滴小事做起」養成教育為主線。認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,針對學生的年齡特點,加強各種文明行為習慣的養成教育,以「銀行儲蓄」為手段,以「榜樣教育」為途徑,以「激勵提高」為目的,把「好習慣銀行」德育實踐活動做為學校特色,建立長效機制,步入常態執行。

通過三年的實踐,使學生養成良好的行為習慣,為學生終身發展奠定基礎。

2、打造書香校園

根據學校整體發展規劃,在現有的基礎上充分開發利用學校的各種環境資源,為學生營造乙個良好的讀書環境。廣泛宣傳閱讀的意義和作用,充分展示學生的閱讀成果,使校園之中、教室內外處處散發書卷的芳香,時時飄盪琅琅的讀書聲,吸引學生讀書,激勵學生讀書,鼓舞學生讀書。

將教室變成圖書室、讀書室。提倡開展「圖書進教室」活動,在教室內設立圖書櫃、圖書牆以便於學生閱讀。充分利用紅領巾廣播、引導學生進行閱讀。

班級和學生制定明確具體的讀書目標和讀書計畫,有固定的讀書時間。班級建立學生讀書卡或讀書檔案。經常開展讀書交流、讀書競賽等活動。

小語六 上 期末測試

蘇教版小學語文六年級 上冊 期末水平測試 小學六年級班姓名成績 筆試部分100分 90分鐘完成 一 按要求寫字詞句。25分 1 正確 工整地抄寫句子。2分 欲知天下事,須讀古今書。2.看拼音寫詞語。6分 sh n s y u u n qu n sh 譚千秋時大愛 k n k i j nh n x n...

2019第二學期小教部工作要點

一 工作重點 1 強化質量意識,進一步提高教學質量 2 強化常規教學管理,提高課堂教學效率,切實減輕學生負擔 3 轉變教研方式和教學方式,進一步加強兩支隊伍建設4 加強對中小學校的指導和扶持,縮小校際間的差距5 深入進行中小銜接課題的研究6 紮實有效地開展科學教育 二 主要工作 1 規範 創新新課程...

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