在我們這屆暑期學生中開始開展了一項名為"mental exercise"的活動。模擬了從提出課題到設計實驗的過程。可以說這是個艱鉅的過程，因為它為之後所有試驗奠定基礎。
我感覺在這個過程中開題是最難的，如何使乙個問題找到很好的落腳點，具有可行性，這幾乎花費了我們五分之三的時間。我們的研究方向是關於資訊素在種群不同個體間傳遞問題的，由7人組成乙個討論小組，共組織了五到六次的討論。為了討論的言之有物，我們在導師的推薦下閱讀了不少相關文獻，從開始的幾乎一無所知到對於這個領域問題的關鍵有一定的把握並最終寫出了令自己滿意的討論報告。
在這個過程中我深切體會到了提高自己和思想間碰撞出火花的快樂。
總之，在nibs度過的這六周日子，和我之前的生活截然不同，這裡的每一天都是新奇的，都是充實的。我想它勢必成為我2008夏天最絢爛的回憶。在此，我要感謝我的導師羅敏敏老師，指導老師吳芳師姐，實驗室的全體師兄師姐，那些和我在一起共同討論問題的其他暑期學生以及所有後勤保障人員。
正是有了他們的諄諄教誨，大力支援和無私幫助構築了這段如夏花般絢麗的日子。
2023年9月
暑期實踐工作總結
做社會實踐，這是第一次 去廈門作關於企業文化的實踐更是首次。但是，在這次短暫的行程中，我卻了解了很多，收穫了很多，更讓我思考了很多。對於人才，不同的企業有著不同的標準，但是，他們也有著很多共同之處，比如，對於一般的員工要求有高中以上的文化水平 對於作業人員，他們更注重個人的實際操作經驗。一些企業更是...
2019暑期實踐鍛鍊工作總結
為了全面提高學校的教學質量，突出實踐能力的培養，改革人才培養模式，提高校企之間的合作，加強 雙師型 教師隊伍的建設，使教師的專業技術能力達到生產建設和服務一線的水平。學校出台檔案，鼓勵教師到企業實踐鍛鍊，進行現場的掛職鍛鍊，積累工作經驗。作為經濟 系年輕的專業課教師，為了鍛鍊和提高自身的教學水平及道...
暑期社會實踐工作總結
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