課題：反犬旁、馬字旁、足字旁右耳旁的寫法
培訓時間：2023年4月1 8日
培訓地點：綏陽一小寫字資料教室
參加人員：綏陽一小全體體教師
授課教師：練唐明
教學目的
1、在觀察、比較、臨摩的基礎上，學會書寫偏旁部首反犬旁、馬字旁、足字旁、右耳旁的寫法
2、進一步糾正教師的書寫姿勢。
一、 匯入：
上節課我們講了單人旁、雙人旁、牛字旁、豎心旁的寫法，從老師們練習的情況來看，效果較好，今天我們來學習反犬旁、馬字旁、足字旁右耳旁的寫法
一、講授反犬旁的寫法要領：
1.老師示範書寫，指名說筆畫名稱。老師領讀筆畫名稱
2.講解筆順。
3.教師結合課本詳細講解：逆鋒落筆，隨即向右下撇出，順勢另起筆寫彎勾，再落筆寫撇。
4.教師自由練習，
獨、狠、豬、犯、狡
5教師自由創作書寫，教師巡視指導。
二、講授馬字旁的寫法要領：
1.老師示範書寫，指名說筆畫名稱。老師領讀筆畫名稱。
2.講解筆順。
3.再次範寫，讓教師說說自己看到的馬字旁有什麼特點。
4.教師細講解：落筆寫出橫折，再回筆寫豎折折勾，最後順勢寫下橫。
下橫一般寫成挑畫，以便書寫右面點畫。如「馳」字。
教師練字：驕駐
6.教師自由練習，指導教師巡視。
三、講授足字旁的寫法要領：
1.老師示範書寫，指名說筆畫名稱。老師領讀筆畫名稱。
2.再次範寫，讓教師說說自己看到的足見字旁有什麼特點。
4.教師結合課本詳細講解：落筆寫左短豎，再提筆寫橫折，後寫橫筆橫，接著轉筆寫豎橫折，翻筆挑上，順勢寫出兩點，有時寫得快寫成
5.教師自由練習，指導教師巡視指導。
跑距躍踏
7.教師根據舉出足字旁的字例，自由創作書寫板
四、講授左耳字旁的寫法要領：
1.老師示範書寫，指名說筆畫名稱。
2.講解筆順。
3.再次範寫，讓教師說說自己看到的木字旁有什麼特點。
4.指導教師詳細講解寫法：落筆寫短橫，順勢用筆而下寫弧，再頓筆勾出，接著寫垂露豎 ，
5.教師練習：
阿防院陽
5教師自由練習，指導教師巡視。
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