2014/2015學年度第一學期六年級勞動與技術教學計畫
一、班級學生情況：
通過五年的學習，這些學生大部分都有良好的學習習慣和比較紮實的勞動技術基礎，上進心也比較強，對勞動與技術這門課程有濃厚的興趣，能做到勤學善問，上課專心聽講，積極發言，動手製作比較認真，愛護公共財物，製作時注意安全，合作**精神比較強。但每個班都有一部分學生基礎較差，反映比較緩慢，對於製作材料不會靈活運用，有的甚至上課連材料都不帶，導致成績跟不上其他同學。
二、教材概況：
本冊教材內容涉及很廣。包括家政和技術初步。以專案為載體，旨在使學生掌握技能、注重**、引導創新，形成良好的技術素養，並重視勞動與技術教育和社會實踐的有機結合。
教材內容從淺入深，逐步深化，對學生的動手能力有較高的要求。而且由於教材內容廣，材料不足，所以教師應根據內容採購材料。
(一)「做中學」和「學中做」。但勞動與技術教育的主旨並不僅僅停留在一般的「操作」層面它強調學生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學習強調學生技術操作過程中技術意識的形成技術思維的培養、技術能力與態度等方面的發展強調規範操作與技術創新意識的統一。學生的操作學習過程是富有生機、充滿**的學習
過程是手腦並用的過程。
(二)用作品引導學生的勞動與技術學習活動
小學六年級學生的思維活動以抽象思維為主。
順應這一年齡階段學生的生理和心理特徵提倡用可感而形象的技術作品來引導、來組織學生的勞動與技術學習活動。技術作品的表現形式多種多樣可以是乙個模型、一件工藝品也可以是一盤菜、乙個生長著的作物等。通過作品的製作學生可以獲得材料認識、工具運用、以及作品宣傳等活動。
三、教學目標：
1、養成學生的勞動觀念、勞動技能和勞動習慣。
2、促進學生德、智、體、美、勞協調發展。
3、通過勞動技術教育課的教學與實踐，增強學生的動手能力。
4、培養學生的自我服務和服務他人的意識和能力，提高學生的整體素質。
四、教學重難點：
1、有效地增強學生的動手能力。
2、培養學生的觀察力、想象力和創新精神。
3、提高學生的整體素質。
五、教學措施：
1、改變傳統的教學模式，更新教學觀念，貫徹雙向主體的教學思想。
2、加強實踐訓練，鼓勵多動手動腦．課餘時間多看課外書，擴大知識面。
3、課內學習和課外實踐相結合，提高學生的實踐應用能力。
4、課堂上注重分層教學，作業上體現分層設計。為優生和後進生量身定做合適的教學方法的教學手段。使優生能盡情發揮，後進生也能適得其需。
5、熟練掌握微機操作、課件製作，運用現代教育技術手段提高課堂教學效率，成為學生利用資源的引導者，引導學生充分利用各種資源，便利學習與成長。
六、具體教學活動安排：
周次教學進度及活動安排課時
1 -2開學習慣培養2－3
3-4我的新家我做主
5做家用電器的小主人
6國慶放假
7-8學習使用家用電器
9-10安全使用家用電器
11-12家用電器的發展
13-14小帆船
15電池盒
16兔子燈
17新年**賀卡
18長征火箭
19手電筒
20複習
21期末考查
2014/9/26
六上數學計畫
三 教學內容和教學目標 這一冊教學內容包括 分數乘法，位置，分數除法，圓，百分數，統計，數學廣角和數學實踐活動等。分數乘法和除法，圓，百分數等是本冊教材的重點教學內容。這一冊教材的教學目標是,使學生 1 理解分數乘除法的意義，掌握分數乘 除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數乘 除法，會進行簡單的...
六上勞動教案第一課
六年級上冊勞動與技術教學設計 第一單元家政家用電器 第一課電給我們的生活帶來些什麼 教學目標 1 了解電在我們生活中的廣泛用途及電的 2 了解日常生活中的家用電器，並學會用不同的方法對他們進行統計分類。3 通過教學，使學生養成節約用電的好習慣。教具準備 1 製作多 課件 城市夜景，語音教室，醫院手術...
六年級上勞動與技術教學計畫
藏龍小學熊細桂 一 基本情況分析 本班共有學生84人，其中男生人，女生人。學生都來自農村，有較好的勞動習慣和技能。二 教材分析 本冊教材共有兩大部分，構成乙個五彩繽紛的世界，它是學生自主翱翔的世界，也是學生走向生活的起點 在這個世界裡，學生將在老師的指導下學習手縫 刺繡技術及其他多種材料製作等專案。...