輸電線路技術實訓報告 2019級

2021-09-14 12:00:10 字數 5362 閱讀 2393

輸電線路技術實訓報告

專業: 電氣工程及其自動化

班級: 電氣(6)班

姓名學號

指導教師: 何耀佳、陳劍

實訓地點: 華南理工大學廣州學院

實訓時間: 2023年4月16日至19日

填表日期: 2014 年 5 月 1 日

目錄一、前言 3

二、實訓內容 3

三、實訓收穫和感受 6

四、對本次實訓課程的意見、改進措施及建議 7

五、結束語 7

課程設計(**)評語

實訓報告總評成績

老師簽字

年月日一、前言

理論知識往往被認為枯燥無味,實際上我也是這麼認為的,要真正學懂,明白只有通過多次的實踐,加深了對理論知識的理解,才能認清真理。通過這次線路實訓,我們對輸電線路有了新的認識,對安全工作有了更高層次的體會。這次實訓的主要任務有用腳扣登桿練習、攀登鐵塔練習、更換110kv線路直線杆絕緣子、更換110kv線路直線杆防震錘和拉線的製作。

在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很重要的,使學生對電工技術有一定的感性和理性認知,對電工技術等方面的專業知識作進一步的理解。同時通過實訓熟悉登桿和杆上作業的一般操作規程,了解登桿和杆上作業的安全知識,掌握用腳扣上下杆的基本方法和技能,學習更換絕緣子和防震錘,熟悉拉線製作過程。

二、實訓內容

1、實訓時間

2023年4月15日至2023年4月19日

2、實訓使用的設施、器材和工具

安全帽、手套、安全帶、扳手、腳扣

3實訓專案及操作要就

用腳扣登桿練習、攀登鐵塔練習、更換110kv線路直線杆絕緣子、更換110kv線路直線杆防震錘和拉線的製作。

(1)、安全防護用品穿戴基本要求

①佩戴安全帽的作用:安全帽是重要的頭部保護用品,在勞動作業過程中有異物撞擊頭部時能起到有效的緩衝和保護作用。 佩戴安全帽的要求:

安全帽在佩戴前,應調整好鬆緊大小,以帽子不能在頭部自由活動,自身未感覺不適為宜。 安全帽由帽襯和帽殼兩部分組成,帽襯必須與帽殼連線良好,同時帽襯與帽殼不能緊貼,應有一定間隙,該間隙一般為2-4cm(視材質情況),當有物體墜落到安全帽殼上時,帽襯可起到緩衝作用,不使頸椎受到傷害。必須栓緊下顎帶,當登高作業或身體傾斜時,不至於脫落。

②系安全帶的要求:系安全帶的作用:防止登高作業時意外落地,保護作業人員在登高作業時不從高空滑落。

系安全帶的要求:有可能進行高空作業的工作,在進入工作場所時,身上必須佩有安全帶; 高度超過2公尺的高空作業,必須配有安全帶; 系安全帶時要束緊腰帶,腰扣元件必須繫緊系正;利用安全帶進行懸掛作業時,不能將掛勾直接勾在安全帶繩上,應勾在安全帶繩的掛環上;登高作業時,禁止將安全帶掛在不牢固或帶尖銳角的構件上;安全帶的各部件不能擅自更換;受到嚴重衝擊的安全帶,即使外型未變也不可使用;嚴禁使用安全帶來傳遞重物;安全帶要掛在上方牢固可靠處,高度不低於腰部。

(2)、腳扣登桿

熟練登桿是杆上工作的前提,常用的登桿工具有:鐵腳扣、帶膠皮的鐵腳扣、踏板、蹬杆攜帶的工具、安全帶等。為了便於攀登拔梢的水泥桿皮的,常把帶膠鐵腳扣做成可以調整大小的。

登桿前應先檢查登桿工具是否堅固好用。工作後,應把登桿工具妥善保管起來。 安全帽 :

是用來保護施工人員頭部的。安全帶:它由固定帶、鎖扣、圍杆帶組成。

還有二次保護繩,它主要是起保險安全作用。腰帶繫在腰部以下,臀部以上的部位。腳扣:

它由活動鉤、扣體踏盤、頂扣、扣帶和防滑橡墊構成。用於攀登電桿分為木桿腳扣和水泥杆腳扣兩種,它的優點是上、下快, 保險繩:是用來防止失足時人體墜落到地面上的,其一端繫在腰帶上,另一端用保險繩掛鉤繫在橫擔或其他固定物上。

工具袋:電工鉗、扳手、螺絲刀、小榔頭、小繩等,桿上作業使用。傳遞繩:

把拆除的裝置從空中吊至地面。 安全圍欄:防止非施工人員進入施工現場 。

爬桿的方式及注意事項 (1)登桿操作過程:①登桿前穿戴好工作服、正確戴好安全帽,扣緊帽扣,穿戴繫好工作膠鞋,檢查並扎好安全帶,將安全帶系在腚部上部位置。需要監護的工作,監護人到位。

②試套腳扣,使腳扣帶的鬆緊適當,以不從腳麵滑脫為宜;將右腳扣套在杆根向上30cm處,左腳扣套在右腳扣上部約30cm處,兩腳扣的踏盤水平錯開約30cm;根據個人的習慣,先穿上繫好安全腳扣。③右手抱電桿腚部後傾,左腿和右手同時用力向上登高一步,左腳上移,右手抱電桿,腚部後傾,同時用力又可上一步,交替攀登,每攀登一步都必須踩實,直至攀登至工作點。上桿過程中兩手不得同時脫離電桿;在此操作期間腳扣可根據電桿的直徑進行調節大、小範圍。

④調整右腳扣時,人體的重心移至左腳扣上,右腳扣脫離電桿,收腹,右肩抵住電桿,右手臂抱住電桿,用左手調整腳扣開度,使腳扣的開度與砼杆直徑相吻合。右腳扣套上電桿,人體重心轉移至右腳扣,左手攏住電桿,同時右肩脫離電桿,人體站直。調整左腳扣時與此相反;⑤上桿至作業點處,應先系好安全帶的保險繩,然後調整圍杆帶,保險繩應繫在牢固的構件上,並檢查確已繫好後方可受力。

右手握住保險掛鉤繞到電桿後交於左手,同時右手抱電桿,左手將掛鉤掛在腰帶的另一側鉤環,並將保險裝置鎖住。雙**叉登緊腳扣,開始進行作業,登桿作業時,電桿下不得站有人,防止東西墜落。⑥下桿時,身子向前傾,安全帶向下移動,左腳扣脫離電桿並端平,右腳彎曲至大腿面水平,左腳向下套住電桿,前後防滑條和腳扣金屬母材同時與電桿面接觸,左手托住圍杆帶與左腳同步向下移動,左腳扣緩緩得力,人體重心移至左腳扣。

右腿與此相反;下桿過程中應始終保持有一手臂攏住電桿,並適時調整腳扣開度,直至下到地面。

(3)、攀登鐵塔

在攀登鐵塔練習的需要使用防墜器,它是利用速差原理製成而成的,即突然加速的時候,防墜器就會在限定距離內快速制動鎖定,保護人體安全。攀登鐵塔用的防墜器,它是有方向性的,即在攀登的時候它可以跟隨的你一同上去,但在下的時候,需要把防墜器放在腰的上面一點,用腰部的力使防墜器受乙個水平的拉力,保持均勻的速度下塔,這樣的話,防墜器就會跟隨你一同下去,但是如果你的速度突然加快,防墜器就會制動,如果是失足的話就可以起保護作用。當防墜器制動後,應用手去輕輕的推它。

在鐵塔上水平移動工作面時,必須繫好二道保護;要有足夠強度的安全帶,並應將繩子牢繫在堅固的建築結構件上或金屬結構架上,不准繫在活動物件上。在攀登鐵塔的時候應該膽大心細,手抓穩,腳踩穩。不慌不亂。

不急於求速度。在下桿的時候,保持均勻的速度帶動防墜器一起下,同時也要注意安全,不貪快。師傅解析完防墜器的使用方法和注意事項之後,就帶我們到220v耐張桿塔那讓我們練習攀登鐵塔,這次師傅沒給我們演示,可能在他們看來鐵塔比電桿要安全很多,但是我們卻看到帶隊老師楊老師在第二組裡面第乙個攀鐵塔,心想連老師都做頭炮了,我們還不敢上嗎?

所以果斷從一號開始攀,順便把繩頭帶上去綁好用於打吊防震錘。所有人對於這個練習專案都有點發怵,但還是每人攀登了一兩次。

(4)、更換絕緣子

一般在更換絕緣子片、更換防震錘、線路檢修的時候都是應該要下導線上進行的。從橫擔上下導線,首先是要繫好安全帶和二道保護,在橫擔上順著絕緣子片踩下,然後到導線上,在導線上的時候是要安全帶、雙腳和腰部的力維持身體的平衡。坐在導線上的時候也是靠安全帶,腰部的力維持平衡的。

**上作業的話最重要的是找到自己的平衡點,克服對高空的恐懼,多試幾次基本就可以了,同時安全意識是非常重要的,在不熟悉的情況上不應該做不符合規定的事。雖然事實是這樣,但師傅考慮到杆上更換絕緣子對我們壓力實在太大,所以就在地上演示給我們看看,然後自己去練習,但不得不說的是我們要上肝調節絕緣子串的鬆緊。戴好安全帶,檢查無誤後,不用花一會兒的功夫就上到橫擔上,風還是有點大,綁好安全帶和二道保護後就德從橫擔上小心翼翼的踩到導線上,腳雖然有點抖,但還是平靜下來。

調節一下位置後,把繩子和滑輪固定在橫擔上,就開始把固定繩套和松鉤釣上來,然後把松鉤的兩端分別固定橫擔和導線上,扭動松鉤,把導線往上拉,使得絕緣子鬆動,然後恢復原狀,下來那時額頭跟背部全都是汗了,都不知道是天氣太熱還是心理壓力太大冒冷汗了。

(5)、更換防震錘

這次也是師傅們在地面上演示給我們看,然後自行練習。防震錘加掛**路塔杆懸點處,以吸收或減弱振動能量,改變線路搖擺頻率,防止線路的振動或舞動。用於消除線路自振以及消除風等引起的諧振。

防震錘的安裝距離的起點為懸垂或耐張線夾出口上標到防震錘夾板的幾何中心。在安排防震錘之前需要用鋁包帶纏繞導線,其纏繞的方向應該和外層鋁股的絞製方向一樣,所纏的鋁包帶應該露出夾板兩段10mm,其端頭應該壓字夾板裡面。固定防震錘夾板用的螺栓應擰緊,以防止振動使防震錘沿導線滑動失去保護作用。

(6)、拉線製作

我們製作的是連線在橫擔處的拉線端,用鐵線帶綁紮牢固剪斷鋼絞線,剪斷時用乙隻腳踩鋼絞線一頭,另一頭用手握緊,防止線彈起傷人。線夾套筒的小頭套入鋼絞線,按尾線出口長度300mm~400mm量取尾線長度進行彎曲,使尾線及主線成開口狀,將尾線套入套筒,線夾凸肚在尾線側,舌板放入,拉緊線夾並用木錘敲衝線夾,.線夾舌板與拉線接觸應緊密。

尾線回頭後與本線採用12號鐵絲綁紮,距線頭50mm處綁紮長度為80mm,要求綁紮緊密、均勻,鐵絲端部2-3絞合後彎進鋼絞線並列處。師傅們說拉線的製作是初級電工必考的內容,按照正規的考核,鋼絞線和楔子之間不能留有縫隙,不然會被扣分,而我們知道製作拉線的過程就可以了。在製作拉線的時候,師傅給我們演示了一種方法,感覺就像書本中規中矩的,而我覺得除了必要的規範外,我們不能一成不變的按照乙個方法去做,用自己覺得最好做的方法去做,就像學習要用自己喜歡的方法一樣。

三、實訓收穫和感受

總的來說在為期乙個星期的的電工實訓當中,讓我感受頗深的是:實踐聯絡理論的重要性。當遇到實際問題是,只要認真思考,就運用所學知識,一步一步的探索是完全可以解決遇到的問題的。

本次實訓使我們對電工技術等方面的專業知識作進一步的理解, 是我們對以後的工作有了一定的感性和理性認知, 不僅培養和鍛鍊了我們的實際動手能力,還使得我有個強健的心臟。幾天的實訓下來感覺投身輸電線路這方向必須要有強健的體魄,雖然實訓只有短短的乙個星期,雖然每天爬桿攀登鐵塔只有一兩次,但是每次上去下來都已經疲憊不堪。登桿作業最主要的兩點莫過於體力充沛,膽大心細。

實訓基地的老師說,我們的實訓時間只有7天,這個時間對於整個正規培訓來說是非常短的,因此我們並不能很深入的去真正熟悉輸電線路一些相關的東西,雖然如此,但在這個過程中我們深刻體會到,在實際工作中,每一步都要按照安全規範來做,每一步都關乎你的切身安全,可謂是步步驚心。

我本身就有一點恐高,但看著其他同學都比較輕鬆的登上桿塔和鐵塔,心裡不禁地對自己說我一定也行的,都還沒去做怎麼能放棄呢?!我很慶幸自己能爬上去,在登桿過程中,在高空中做著彷彿電影情節的高難度動作,這是未曾做過的事情,這次實訓不僅僅學習到登桿作業的專業知識,而且膽量得到了前所未有的鍛鍊。專業知識,動手能力,勇於嘗試,清晰頭腦成就了專業應用人才,為以後的順利就業做好準備。

四、對本次實訓課程的意見、改進措施及建議

這次實訓辦得挺好的,不過希望老師安排的時間合理一些,比較大四第二學期很多同學都出去開始實習了,如果實訓能安排在大四第一學期的話就更好了。

五、結束語

歲月如梭,如煙。轉眼間,四年的大學求學生活即將結束,我們站在畢業的門檻上,回首往昔,奮鬥和辛勞化為我們心中絲絲的記憶,甜美與歡笑也都塵埃落定。學院以其獨特的學習風氣、嚴謹的教學風格、浪漫充實的校園生活育我**。

在此畢業完成之際,我向所有幫助我的人們表示最真摯的感謝與最美好的祝願。我要特別感謝我們的老師熱情幫助和悉心指導。

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