基層組織建設年「雙親」方案

2021-09-14 10:46:56 字數 1234 閱讀 1803

中共遵義縣尚嵇中學支部「雙親」

工作實施方案

為深入實施遵縣教科黨發〔2012〕2號,著力「關注學困兒「童」、「關心殘疾兒童」和撫助「孤、單、貧兒童」,努力構建和諧校園,結合我校「三類」兒童成長狀況及實際需求,更好地發揮學校的實踐育人功能,深入推進關愛留守兒童活動,特制定本方案。

一、工作目標

1、加強「雙親」教育,進一步密切師生關係,「教師把學生當親人、學生把教師當親人」,構建和諧育人氛圍。一是教師要愛生如子,把學生當親人,要以「三關工程」為載體,深入開展「關愛留守兒童、關注學困兒童、關心殘疾兒童」和「撫助孤、單、貧兒童」等活動,關心他們的生活和學習,幫助他們健康成長。二是要教育學生把教師當親人、當家長,看作是自己學習和生活中的良師益友,要尊敬老師、愛戴老師,主動與老師交往,主動向老師求助,按時完成老師安排的任務,尊重老師的勞動成果,虛心接受老師的批評、指導和幫助,讓老師體驗到自己教學的價值。

2、每年的9月作為「尊師月」,通過開展寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提乙個建議、表乙個決心、設計乙份小報的「六個一」活動,讓學生向老師表達感激之情。學校支部把「雙親」活動與結對幫扶緊密結合,將老信訪戶、農村低保戶、老黨員、孤寡老人、留守兒童、家庭經濟困難教師等作為認親結對重點物件,廣泛開展留乙個聯絡**、提供一條致富資訊、解決乙個具體困難、找到一條致富路子、建好一本民情台賬的「五個一」活動,學校校長、支書至少認親結對2個貧困戶,其他幹部、教職工至少認親結對1個貧困戶,學校教職員工至少認親結對1名留守兒童,每季度到結對戶或結對留守兒童家中走訪慰問一次以上,幫助他們解決實際困難。

3、建立健全「三類」兒童學習、生活的規範體系,使養成教育規範化、經常化、科學化。

二、主要措施

成立組織領導機構,明確職責分工。成立關愛「三類」兒童領導小組,加強對留守兒童的統一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

組長:副組長:

成員:工作領導小組辦公室由xx副校長任主任,x任副主任,***負責日常工作。

1、落實經費保障。

2、健全機制,發揮班級主陣地的作用;

3、建立「三類」兒童檔案和聯絡制度;

4、真情關愛,「六個一」和「五個一」為抓手。

5、實施領導、教職工結親、認親制度

6、注重對「三類」兒童的心理健康教育

三、實施步驟

1、宣傳動員:(1月——3月)結合學校實際,制定方案,召開會議等形式廣泛宣傳。

2、組織實施:(3月——12月),按照方案和實施細則,紮實開展各項工作,確保取得實在效果。

中共遵義縣尚嵇中學支部

2023年2月18日

基層組織建設年

基層組織提出的工作任務 認真學習 和省.市.縣委組織部有關意見精神。強化落實措施,進一步推進全村基層黨建工作的規範化和制度化。加強村 黨 務公開,建立健全村民代表和黨員議事議會制度,全面推行 四議兩公開 推進基層民主制度建設。利用遠端教育學習平台,組織好兩委班子成員教育學習,保證每月學習不少於兩次。...

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